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[Richard Steuer]

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RCS file: /web/www/www/philosophy/schools.de.html,v
retrieving revision 1.1
retrieving revision 1.2
diff -u -b -r1.1 -r1.2
--- schools.de.html     22 Mar 2007 19:22:33 -0000      1.1
+++ schools.de.html     22 Mar 2007 20:12:13 -0000      1.2
@@ -28,53 +28,57 @@
 eigenen Computer zu kontrollieren -- mit propriet&auml;rer Software macht Ihr 
 Computer, was der Urheber der Software will, aber nicht das, was Sie wollen. 
 Freie Software gibt den Benutzern au&szlig;erdem die Freiheit 
zusammenzuarbeiten, 
-um ein selbstbestimmtes Leben zu f&uuml;hren. Diese Gr&uuml;nde z&auml;hlen 
f&uuml;r Schulen 
-genauso wie f&uuml;r jeden Einzelnen. </p>
+um ein selbstbestimmtes Leben zu f&uuml;hren. Diese Gr&uuml;nde z&auml;hlen
+f&uuml;r Schulen genauso wie f&uuml;r jeden Einzelnen. </p>
 
-<p>Aber es gibt spezielle Gr&uuml;nde, warum gerade Schulen freie Software 
einsetzen 
-sollten. Sie sind Inhalt dieses Artikels. </p>
+<p>Aber es gibt spezielle Gr&uuml;nde, warum gerade Schulen freie Software
+einsetzen sollten. Sie sind Inhalt dieses Artikels. </p>
 
-<p>Als erstes k&ouml;nnen die Schulen mit freier Software Geld einsparen. 
Selbst in 
-den reichsten L&auml;ndern sind Schulen knapp bei Kasse. Freie Software gibt 
den 
-Schulen, wie anderen Benutzern, die Freiheit Software zu kopieren und zu 
-verbreiten, so k&ouml;nnen die Schulen f&uuml;r alle Computer Kopien 
erstellen. In 
-armen L&auml;ndern kann dies helfen, die digitale Spaltung zu mindern.</p>
-
-<p>Dieser offensichtliche Grund, wenn auch wichtig, ist eher 
oberfl&auml;chlich. Und 
-die Entwickler von propriet&auml;rer Software k&ouml;nnen diesen Nachteil 
mindern, 
-indem sie den Schulen Kopien spenden. (Passt auf! -- eine Schule die dieses 
-Angebot akzeptiert muss m&ouml;glicherweise f&uuml;r zuk&uuml;nftige 
Softwareupgrades 
-bezahlen!) Deswegen wollen wir nun die essentielleren Gr&uuml;nde 
betrachten.</p>
-
-<p>Schulen sollten den Sch&uuml;lern einen Lebensweg beibringen, der der 
Gesellschaft 
-als Ganzes n&uuml;tzt. Sie sollten die Nutzung von freier Software 
f&ouml;rdern, 
-genauso wie sie Recycling f&ouml;rdern. Wenn Schulen die Nutzung freier 
Software 
-lehren, werden die Sch&uuml;ler die Software auch noch benutzen, nachdem sie 
die 
-Schule verlassen haben. Das hilft der Gesellschaft als Ganzes davor, von 
-Kapitalgesellschaften beherrscht (und ausgebeutet) zu werden. Diese vergeben 
-ihre Software frei an Schulen, aus dem selben Grund, weshalb Tabakunternehmen 
-kostenlose Zigaretten verbreiten: um Kinder dazu zu bringen abh&auml;ngig zu 
-werden <a name="top1" href="#1">(1). Nachdem die Sch&uuml;ler und Studenten 
ihre
-Ausbildung abgeschlossen und die Schule verlassen haben, werden sie keine
-Verg&uuml;nstigungen mehr erhalten.</p>
+<p>Als erstes k&ouml;nnen die Schulen mit freier Software Geld
+ einsparen. Selbst in den reichsten L&auml;ndern sind Schulen knapp bei
+ Kasse. Freie Software gibt den Schulen, wie anderen Benutzern, die Freiheit
+ Software zu kopieren und zu verbreiten, so k&ouml;nnen die Schulen f&uuml;r
+ alle Computer Kopien erstellen. In armen L&auml;ndern kann dies helfen, die
+ digitale Spaltung zu mindern.</p>
+
+<p>Dieser offensichtliche Grund, wenn auch wichtig, ist eher
+oberfl&auml;chlich. Und die Entwickler von propriet&auml;rer Software
+k&ouml;nnen diesen Nachteil mindern, indem sie den Schulen Kopien
+spenden. (Passt auf! -- eine Schule die dieses Angebot akzeptiert muss
+m&ouml;glicherweise f&uuml;r zuk&uuml;nftige Softwareupgrades bezahlen!)
+Deswegen wollen wir nun die essentielleren Gr&uuml;nde betrachten.</p> 
+
+<p>Schulen sollten den Sch&uuml;lern einen Lebensweg beibringen, der der
+Gesellschaft als Ganzes n&uuml;tzt. Sie sollten die Nutzung von freier Software
+f&ouml;rdern, genauso wie sie Recycling f&ouml;rdern. Wenn Schulen die Nutzung
+freier Software lehren, werden die Sch&uuml;ler die Software auch noch
+benutzen, nachdem sie die Schule verlassen haben. Das hilft der Gesellschaft
+als Ganzes davor, von Kapitalgesellschaften beherrscht (und ausgebeutet) zu
+werden. Diese vergeben ihre Software frei an Schulen, aus dem selben Grund,
+weshalb Tabakunternehmen kostenlose Zigaretten verbreiten: um Kinder dazu zu
+bringen abh&auml;ngig zu werden <a name="top1" href="#1">(1)</a>. Nachdem die
+Sch&uuml;ler und Studenten ihre Ausbildung abgeschlossen und die Schule
+verlassen haben, werden sie keine Verg&uuml;nstigungen mehr erhalten.</p>
 
 <p>Freie Software erlaubt es den Sch&uuml;lern zu lernen, wie die Software 
 funktioniert. Wenn die Sch&uuml;ler "Teenager" werden, wollen manche von ihnen 
-alles &uuml;ber Computersysteme lernen, was zu lernen ist. In diesem Alter 
sollten 
-Leute, die sp&auml;ter gute Programmierer werden, diese Grundlagen lernen. Um 
zu 
-lernen, gute Software zu schreiben, m&uuml;ssen die Sch&uuml;ler viel 
Programmcode 
-lesen und schreiben. Sie m&uuml;ssen richtige Programme, die wirklich benutzt 
-werden, lesen und verstehen. Sie werden stark daran interessiert sein, den 
-Code der Software zu lesen, die sie jeden Tag benutzen.</p>
-
-<p>Propriet&auml;re Software h&auml;lt dieses Wissen zur&uuml;ck: Sie sagen: 
"Was du wissen 
-willst, ist ein Geheimnis -- es zu lernen ist verboten!". Freie Software 
-erlaubt es jedem zu lernen. Die Gemeinschaft der freien Software lehnt 
-dieses "Priestertum der Technologie" ab, welches die &OUML;ffentlichkeit 
&uuml;ber die 
-Funktionsweisen der Technologie in Unkenntnis halten will; wir regen alle 
-Sch&uuml;ler und Studenten jeden Alters an, soviel Programmcode zu lesen und 
zu 
-erlernen, wie sie wissen wollen. Schulen, welche freie Software benutzen, 
-f&ouml;rdern begabte Sch&uuml;ler, so dass diese gro&szlig;e Fortschritte 
machen k&ouml;nnen.</p>
+alles &uuml;ber Computersysteme lernen, was zu lernen ist. In diesem Alter
+sollten Leute, die sp&auml;ter gute Programmierer werden, diese Grundlagen
+lernen. Um zu lernen, gute Software zu schreiben, m&uuml;ssen die Sch&uuml;ler
+viel Programmcode lesen und schreiben. Sie m&uuml;ssen richtige Programme, die
+wirklich benutzt werden, lesen und verstehen. Sie werden stark daran
+interessiert sein, den Code der Software zu lesen, die sie jeden Tag
+benutzen.</p>
+
+<p>Propriet&auml;re Software h&auml;lt dieses Wissen zur&uuml;ck: Sie sagen:
+"Was du wissen willst, ist ein Geheimnis -- es zu lernen ist verboten!". Freie
+Software erlaubt es jedem zu lernen. Die Gemeinschaft der freien Software 
lehnt 
+dieses "Priestertum der Technologie" ab, welches die &OUML;ffentlichkeit
+&uuml;ber die Funktionsweisen der Technologie in Unkenntnis halten will; wir
+regen alle  Sch&uuml;ler und Studenten jeden Alters an, soviel Programmcode zu
+lesen und zu erlernen, wie sie wissen wollen. Schulen, welche freie Software
+benutzen, f&ouml;rdern begabte Sch&uuml;ler, so dass diese gro&szlig;e
+Fortschritte machen k&ouml;nnen.</p>
 
 <p>Der n&auml;chste Grund ist tiefgr&uuml;ndiger. Wir erwarten von Schulen, 
den Sch&uuml;lern 
 grundlegende Fakten und sinnvolle F&auml;higkeiten beizubringen, aber das ist 
@@ -83,15 +87,15 @@
 zusammenzuarbeiten die ihre Hilfe brauchen. Im Bereich der Computer 
hei&szlig;t 
 das, ihnen beizubringen, Software auszutauschen. Die Grundschulen, vor allem, 
 sollten ihren Sch&uuml;lern lehren: "Wenn ihr Software in die Schule 
mitbringt, 
-m&uuml;sst ihr diese mit anderen Kindern teilen." Nat&uuml;rlich m&uuml;ssen 
die Schulen das 
-dann auch praktizieren: alle Software, die in der Schule installiert wird, 
-sollte f&uuml;r die Sch&uuml;ler zum Kopieren verf&uuml;gbar sein, um sie mit 
nach Hause zu 
-nehmen und weiter zu verbreiten.</p>
+m&uuml;sst ihr diese mit anderen Kindern teilen." Nat&uuml;rlich m&uuml;ssen
+die Schulen das dann auch praktizieren: alle Software, die in der Schule
+installiert wird, sollte f&uuml;r die Sch&uuml;ler zum Kopieren verf&uuml;gbar
+sein, um sie mit nach Hause zu nehmen und weiter zu verbreiten.</p>
 
 <p>Zu lehren freie Software zu benutzen und an der Gemeinschaft der freien 
 Software teilzuhaben, ist eine praktische Lehre. Au&szlig;erdem gibt es den 
-Sch&uuml;lern das Vorbild des gemeinn&uuml;tzigen Arbeitens, anstatt von 
Tyconnen. Alle 
-Ebenen der Bildung sollten freie Software verwenden.</p>
+Sch&uuml;lern das Vorbild des gemeinn&uuml;tzigen Arbeitens, anstatt von
+Tyconnen. Alle Ebenen der Bildung sollten freie Software verwenden.</p>
 
 <p><cite><a name="1" href="#top1">(1)</a>. RJ Reynolds tobacco company wurde
 2002 zu einem Bu&szlig;geld von $15 Millionen verurteilt, weil sie kostenlose