Inscription réalisée par lâutilisateur.
Demande dâinscription de lâutilisateur avec acceptation de lâadministrateur.
Paramétrage du mode dâinscription rendant possible les deux possibilités précédentes et lâinscription par lâadministrateur lui-même.
Inscription réalisée par lâutilisateur.
Demande dâinscription de lâutilisateur avec acceptation de lâadministrateur.
Paramétrage du mode dâinscription rendant possible les deux possibilités précédentes et lâinscription par lâadministrateur lui-même.
Gestion sommaire ajouter/éditer/supprimer
Attribution de droits spéciaux
Création de nouveaux profils utilisateur
Pas de possibilité de création de groupes
Création de groupes sans ou avec peu dâoptions paramétrables
Création de groupes avec plusieurs options paramétrables
Peu de champs de renseignement disponibles et non modifiables
Plusieurs champs de renseignement disponibles et modifiables
Choix des informations utilisateurs à renseigner avec options de modification paramétrables.
Pas de journal de connexion
Journal de connexion à la plate forme
Journal de connexion à la plate forme et relevé détaillé du temps passé sur chaque parties dâun cours.
Pas de statistiques sur la progression dâun apprenant
Statistiques sommaires sur la progression dâun apprenant
Statistiques complètes sur la progression dâun apprenant
Pas de statistiques sur le taux de participation aux cours
Statistiques sommaires sur le taux de participation aux cours.
Statistiques complètes sur le taux de participation aux cours.
Accès libre
Accessible pour les inscrits à la plate forme seulement.
Paramétrage de lâaccessibilité public/privé/limité
Cours accessible dès sa conception
Cours accessible dès quâil est considéré comme « publié »
Cours accessible dès quâil est considéré comme publié avec paramétrage des dates dâaccès.
Pas dâoutil de partage des fichiers
Outil de partage commun à toute lâapplication.
Outil de partage permettant le classement des documents et leur attribution par groupe dâutilisateurs ou à des cours
Pas de forum disponible
Un seul forum commun à toute lâapplication
Création de plusieurs forums spécifiques à des groupes dâutilisateurs ou à des cours.
Pas de Chat
Un seul Chat commun à toute lâapplication.
Création de plusieurs chats spécifiques à des groupes dâutilisateurs ou à des cours.
Pas de messagerie
Outil de messagerie nécessitant un client de messagerie
Outil de messagerie interne
Pas de Blog
Un seul Blog commun à toute lâapplication.
Création de plusieurs blogs spécifiques à des groupes dâutilisateurs ou à des cours
Pas de Wiki
Un seul Wiki commun à toute lâapplication
Création de plusieurs Wiki spécifiques à des groupes dâutilisateurs ou à des cours.
Pas dâagenda
Agenda de groupe configurable par une seule personne.
Agenda personnel et de groupe configurable par ses acteurs.
Pas de vidéo conférence.
Vidéo conférence peu fonctionnelle.
Vidéo conférence adaptée et utilisable facilement
Pas dâautres outils
Dâautres outils mais à lâutilisation plus quâoptionnelle.
Dâautres outils fonctionnels offrant des services vraiment utiles.
Editeur de texte basique
Editeur de texte plus élaboré
Editeur de texte complet ou Editeur de PowerPoint
Conception via lâapplication et par lâauteur du cours uniquement.
Attribution par lâauteur du cours de droits de modification à dâautres utilisateurs.
Attribution par lâauteur du cours de différents niveaux de droits dâaccès à son cours à dâautres utilisateurs
Le logiciel ne permet ni lâimport ni lâexport des cours
Le logiciel permet lâimport et lâexport de cours générés par des outils de création de contenu.
Le logiciel permet lâimport et lâexport depuis ou vers tous (ou la plupart) les logiciels dâe-learning.
Le logiciel ne supporte que les documents texte.
Le logiciel supporte les fichiers texte/image/son/vidéo
Le logiciel gère tous les types de document (flash, PowerPointâ¦)
Pas dâoutils de création de QCM
Outil de création de QCM basic
Outil de création de QCM complet avec possibilité dâimport/export des QCM
Pas de page de gestion des URL
Page de gestion simple des URL
Gestion des URL par catégories et par cours.
Le logiciel respecte ses propres normes.
Le logiciel est conforme SCORM et AICC
Le logiciel est conforme à toutes les principales normes de lâe learning (SCORM, AICC, IMS, LMS, LCMS)