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www distros/free-distros.fr.html education/edu-...


From: GNUN
Subject: www distros/free-distros.fr.html education/edu-...
Date: Wed, 1 May 2019 10:01:21 -0400 (EDT)

CVSROOT:        /web/www
Module name:    www
Changes by:     GNUN <gnun>     19/05/01 10:01:21

Modified files:
        distros        : free-distros.fr.html 
        education      : edu-cases-argentina.fr.html 
                         edu-cases-india.fr.html edu-contents.fr.html 
                         edu-projects.fr.html edu-resources.fr.html 
                         edu-software.fr.html edu-system-india.fr.html 
        education/po   : edu-contents.fr-en.html 
                         edu-free-learning-resources.fr.po 
                         edu-free-learning-resources.translist 
                         edu-projects.fr-en.html 
                         edu-resources.fr-en.html edu-software.fr.po 
        encyclopedia   : encyclopedia.fr.html free-encyclopedia.fr.html 
        gnu            : gnu-users-never-heard-of-gnu.fr.html 
        licenses       : fdl-1.3-faq.fr.html 
        links          : links.fr.html 
        philosophy     : copyright-versus-community.fr.html 
                         danger-of-software-patents.fr.html 
                         free-sw.fr.html 
                         funding-art-vs-funding-software.fr.html 
                         gnutella.fr.html nit-india.fr.html 
                         rms-aj.fr.html 
                         rms-comment-longs-article.fr.html 
                         third-party-ideas.fr.html ucita.fr.html 
                         who-does-that-server-really-serve.fr.html 
                         words-to-avoid.fr.html 
Added files:
        education      : edu-free-learning-resources.fr.html 
        education/po   : edu-free-learning-resources.fr-en.html 

Log message:
        Automatic update by GNUnited Nations.

CVSWeb URLs:
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/distros/free-distros.fr.html?cvsroot=www&r1=1.117&r2=1.118
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-cases-argentina.fr.html?cvsroot=www&r1=1.31&r2=1.32
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-cases-india.fr.html?cvsroot=www&r1=1.33&r2=1.34
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-contents.fr.html?cvsroot=www&r1=1.33&r2=1.34
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-projects.fr.html?cvsroot=www&r1=1.44&r2=1.45
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-resources.fr.html?cvsroot=www&r1=1.42&r2=1.43
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-software.fr.html?cvsroot=www&r1=1.53&r2=1.54
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-system-india.fr.html?cvsroot=www&r1=1.40&r2=1.41
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-free-learning-resources.fr.html?cvsroot=www&rev=1.1
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-contents.fr-en.html?cvsroot=www&r1=1.28&r2=1.29
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-free-learning-resources.fr.po?cvsroot=www&r1=1.1&r2=1.2
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-free-learning-resources.translist?cvsroot=www&r1=1.1&r2=1.2
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-projects.fr-en.html?cvsroot=www&r1=1.38&r2=1.39
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-resources.fr-en.html?cvsroot=www&r1=1.31&r2=1.32
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-software.fr.po?cvsroot=www&r1=1.54&r2=1.55
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-free-learning-resources.fr-en.html?cvsroot=www&rev=1.1
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/encyclopedia/encyclopedia.fr.html?cvsroot=www&r1=1.46&r2=1.47
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/encyclopedia/free-encyclopedia.fr.html?cvsroot=www&r1=1.31&r2=1.32
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/gnu/gnu-users-never-heard-of-gnu.fr.html?cvsroot=www&r1=1.62&r2=1.63
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/licenses/fdl-1.3-faq.fr.html?cvsroot=www&r1=1.27&r2=1.28
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/links/links.fr.html?cvsroot=www&r1=1.118&r2=1.119
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/copyright-versus-community.fr.html?cvsroot=www&r1=1.81&r2=1.82
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/danger-of-software-patents.fr.html?cvsroot=www&r1=1.38&r2=1.39
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/free-sw.fr.html?cvsroot=www&r1=1.161&r2=1.162
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/funding-art-vs-funding-software.fr.html?cvsroot=www&r1=1.15&r2=1.16
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/gnutella.fr.html?cvsroot=www&r1=1.72&r2=1.73
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/nit-india.fr.html?cvsroot=www&r1=1.57&r2=1.58
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/rms-aj.fr.html?cvsroot=www&r1=1.36&r2=1.37
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/rms-comment-longs-article.fr.html?cvsroot=www&r1=1.53&r2=1.54
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/third-party-ideas.fr.html?cvsroot=www&r1=1.88&r2=1.89
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/ucita.fr.html?cvsroot=www&r1=1.78&r2=1.79
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/who-does-that-server-really-serve.fr.html?cvsroot=www&r1=1.59&r2=1.60
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/words-to-avoid.fr.html?cvsroot=www&r1=1.191&r2=1.192

Patches:
Index: distros/free-distros.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/distros/free-distros.fr.html,v
retrieving revision 1.117
retrieving revision 1.118
diff -u -b -r1.117 -r1.118
--- distros/free-distros.fr.html        30 Apr 2019 13:59:25 -0000      1.117
+++ distros/free-distros.fr.html        1 May 2019 14:01:19 -0000       1.118
@@ -298,7 +298,7 @@
  <hr /><b>Note de traduction</b><ol>
 <li id="TransNote1">Voir la <a
 href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Purement_fonctionnel";>définition de
-« purement fonctionnel »</a> donnée par Wikipedia. <a 
href="#TransNote1-rev"
+« purement fonctionnel »</a> donnée par Wikipédia. <a 
href="#TransNote1-rev"
 class="nounderline">&#8593;</a></li>
 </ol></div>
 </div>
@@ -373,7 +373,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/04/30 13:59:25 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-cases-argentina.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-cases-argentina.fr.html,v
retrieving revision 1.31
retrieving revision 1.32
diff -u -b -r1.31 -r1.32
--- education/edu-cases-argentina.fr.html       18 Nov 2016 07:32:12 -0000      
1.31
+++ education/edu-cases-argentina.fr.html       1 May 2019 14:01:19 -0000       
1.32
@@ -30,7 +30,7 @@
 gouvernement national. Ceci permet aux établissements d'enseignement
 d'adapter leur cursus aux besoins locaux. Apprenez-en plus sur le <a href=
 "http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ducation_en_Argentine";>système éducatif
-en Argentine</a> dans Wikipedia.</p>
+en Argentine</a> dans Wikipédia.</p>
 
 <p>Ci-dessous sont énumérés quelques-uns des établissements d'enseignement
 d'Argentine qui utilisent le logiciel libre.</p>
@@ -110,7 +110,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2016/11/18 07:32:12 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-cases-india.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-cases-india.fr.html,v
retrieving revision 1.33
retrieving revision 1.34
diff -u -b -r1.33 -r1.34
--- education/edu-cases-india.fr.html   3 Nov 2018 12:28:25 -0000       1.33
+++ education/edu-cases-india.fr.html   1 May 2019 14:01:19 -0000       1.34
@@ -34,7 +34,7 @@
 
 <p>Quelques connaissances de base sur le <a href=
 "http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_India";>système éducatif en
-Inde</a> [en] peuvent être trouvées dans Wikipedia. Voir aussi le <a
+Inde</a> [en] peuvent être trouvées dans Wikipédia. Voir aussi le <a
 
href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Cat%C3%A9gorie:%C3%89ducation_en_Inde";>dossier
 en français</a> sur ce sujet.</p>
 
@@ -123,7 +123,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/11/03 12:28:25 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-contents.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-contents.fr.html,v
retrieving revision 1.33
retrieving revision 1.34
diff -u -b -r1.33 -r1.34
--- education/edu-contents.fr.html      18 Nov 2016 07:32:13 -0000      1.33
+++ education/edu-contents.fr.html      1 May 2019 14:01:19 -0000       1.34
@@ -1,7 +1,7 @@
 <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/education/edu-contents.en.html" -->
 
 <!--#include virtual="/server/header.fr.html" -->
-<!-- Parent-Version: 1.79 -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
 
 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
@@ -39,7 +39,6 @@
 <p><a href="/education/edu-cases.html">Études de cas</a></p>
 
 <ul>
-
   <li><a href="/education/edu-cases-argentina.html">Argentine</a>
     <ul>
       <li><a href= "/education/edu-cases-argentina-ecen.html">Escuela Cristiana
@@ -59,25 +58,31 @@
     </ul>
   <!-- end list of cases in India -->
 </li>
-
 <!-- end of India -->
 </ul>
 
 <!-- end of Case Studies -->
-<p><a href="/education/edu-resources.html">Ressources pédagogiques 
libres</a></p>
-
-<p><a href="/education/edu-software.html">Logiciels libres éducatifs</a></p>
+<p><a href="/education/edu-resources.html">Ressources</a></p>
 
 <ul>
+  <li><a href="/education/edu-software.html">Logiciels libres pour 
l'éducation</a>
+    <ul>
   <li><a href="/education/edu-software-gcompris.html">GCompris</a></li>
   <li><a href="/education/edu-software-gimp.html">GIMP</a></li>
   <li><a href="/education/edu-software-tuxpaint.html">Tux Paint</a></li>
-</ul>  
+    </ul>      
+  <!-- end list of educational free software -->
+</li>  
 
-<p><a href="/education/edu-projects.html">Autres groupes et projets
-pédagogiques</a></p>
+  <!-- end educational free software -->
+<li><a href="/education/edu-projects.html">Groupes et projets</a></li>
+  <li><a href="/education/edu-free-learning-resources.html">Outils 
pédagogiques
+libres</a></li>
+</ul>  
 
-<p><a href="/education/edu-team.html">Notre équipe</a> </p>
+<!-- end list of educational resources -->
+<p><a href="/education/edu-faq.html">Questions fréquentes</a></p>
+<p><a href="/education/edu-team.html">L'équipe Éducation</a></p>
 
 <p><strong>Articles</strong></p>
 
@@ -137,7 +142,7 @@
 href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a>.</p>
 </div>
 
-<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016 Free Software Foundation, Inc.</p>
+<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016, 2019 Free Software Foundation, Inc.</p>
 
 <p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a
 rel="license"
@@ -155,7 +160,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2016/11/18 07:32:13 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-projects.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-projects.fr.html,v
retrieving revision 1.44
retrieving revision 1.45
diff -u -b -r1.44 -r1.45
--- education/edu-projects.fr.html      15 Dec 2018 14:46:04 -0000      1.44
+++ education/edu-projects.fr.html      1 May 2019 14:01:19 -0000       1.45
@@ -1,18 +1,19 @@
 <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/education/edu-projects.en.html" -->
 
 <!--#include virtual="/server/header.fr.html" -->
-<!-- Parent-Version: 1.86 -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
 
 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
-<title>Autres groupes et projets pédagogiques - Projet GNU - Free Software
-Foundation</title>
+<title>Groupes et projets - Projet GNU - Free Software Foundation</title>
 
 <!--#include virtual="/education/po/edu-projects.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.fr.html" -->
 <!--#include virtual="/education/education-menu.fr.html" -->
-<p class="edu-breadcrumb"><a href="/education/education.html">Éducation</a> 
&rarr; Projets
-pédagogiques</p>
+<p class="edu-breadcrumb">
+<a href="/education/education.html">Éducation</a> &rarr; <a
+href="/education/edu-resources.html">Ressources pédagogiques</a> &rarr;
+Groupes et projets</p>
 
 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE-->
 <!--#if expr="$OUTDATED_SINCE" -->
@@ -22,17 +23,17 @@
 <!--#include virtual="/server/top-addendum.fr.html" -->
 <!--#endif -->
 <!--#endif -->
-<h2>Autres groupes et projets pédagogiques</h2>
+<h2>Groupes et projets</h2>
 
 <p>Il y a plusieurs groupes et organisations tout autour de la planète qui
 suivent la philosophie GNU et travaillent sur des projets destinés à
 apporter le logiciel libre au monde de l'éducation. Quelques-uns sont
 énumérés ci-après. Si votre projet ne fait usage que de logiciel libre et
-n'est pas dans cette liste, merci de nous contacter à <a
-href="mailto:address@hidden";> &lt;address@hidden&gt;</a> pour nous le
-faire savoir.</p>
+n'est pas dans cette liste, merci de nous contacter à &lt;<a
+href="mailto:address@hidden";>address@hidden</a>&gt; pour nous le faire
+savoir.</p>
 
-<!-- Add new entries in alphabetical order except for projects directly 
related to GNU who should be listed first -->
+<!-- Add new entries in alphabetical order except for projects directly 
related to GNU, which should be listed first -->
 <dl>
   <dt><a 
href="http://fsfeurope.org/projects/education/education.fr.html";>Projet
 pédagogique de la FSFE</a></dt>
@@ -74,11 +75,11 @@
 
    <dt><a href="http://hipatia.net/";>Hipatia</a></dt>
 
-   <dd>Hipatia est une ONG qui défend le droit de tous les être humains à 
avoir
-accès à la connaissance, à l'utiliser, la créer, la modifier et la
-distribuer. Cette organisation est formée de personnes venant de partout
-dans le monde, qui prônent les idéaux du mouvement du logiciel libre et
-travaillent à mettre ces principes en pratique. Hipatia met l'accent sur
+   <dd>Hipatia est une ONG internationale qui défend le droit de tous les 
être
+humains à avoir accès à la connaissance, à l'utiliser, la créer, la 
modifier
+et la distribuer. Cette organisation est formée de personnes venant de
+partout dans le monde, qui prônent les idéaux du mouvement du logiciel libre
+et travaillent à mettre ces principes en pratique. Hipatia met l'accent sur
 l'importance d'utiliser le logiciel libre dans l'éducation ; pour ce faire,
 ses membres conduisent fréquemment des ateliers dans les établissements
 d'enseignement, en particulier dans les écoles primaires et secondaires.
@@ -87,7 +88,7 @@
 href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Hypatia";>Hypatie</a>.</p>
    </dd>
 
-   <dt><a href="https://www.itschool.gov.in";>address@hidden</a></dt>
+   <dt><a href="https://itschool.gov.in/activities.php";>address@hidden</a></dt>
 
    <dd>address@hidden est un projet du gouvernement du Kerala, en Inde, 
démarré en 2001
 pour introduire les technologies de l'information et de la communication
@@ -110,10 +111,10 @@
 la clé du succès des activités de l'OFSET.
 
    <p>Parmi les principales réalisations de l'OFSET, on peut citer <a
-href="http://www.drgeo.eu";>Dr Geo</a>, un programme largement utilisé pour
+href="/software/dr-geo/">Dr Geo</a>, un programme largement utilisé pour
 enseigner la géométrie, ainsi que <a
-href="http://usb.freeduc.org";>Freeduc-USB</a>, une clé USB amorçable qui
-contient des applications utiles pour la classe.</p>
+href="https://usb.freeduc.org/index.html";>Freeduc-USB</a>, une clé USB
+amorçable qui contient des applications utiles pour la classe.</p>
    </dd>
 
    <dt><a href="http://www.sugarlabs.org/";>Sugar Labs</a></dt>
@@ -167,7 +168,7 @@
 href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a>.</p>
 </div>
 
-<p>Copyright &copy; 2011, 2016, 2018 Free Software Foundation, Inc.</p>
+<p>Copyright &copy; 2011, 2016, 2018, 2019 Free Software Foundation, Inc.</p>
 
 <p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a
 rel="license"
@@ -185,7 +186,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/12/15 14:46:04 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-resources.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-resources.fr.html,v
retrieving revision 1.42
retrieving revision 1.43
diff -u -b -r1.42 -r1.43
--- education/edu-resources.fr.html     15 Dec 2018 14:46:04 -0000      1.42
+++ education/edu-resources.fr.html     1 May 2019 14:01:19 -0000       1.43
@@ -1,18 +1,17 @@
 <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/education/edu-resources.en.html" -->
 
 <!--#include virtual="/server/header.fr.html" -->
-<!-- Parent-Version: 1.86 -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
 
 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
-<title>Ressources pédagogiques libres - Projet GNU - Free Software 
Foundation</title>
+<title>Ressources pédagogiques - Projet GNU - Free Software Foundation</title>
 
 <!--#include virtual="/education/po/edu-resources.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.fr.html" -->
 <!--#include virtual="/education/education-menu.fr.html" -->
 <p class="edu-breadcrumb">
-<a href="/education/education.html">Éducation</a> &rarr; Ressources
-pédagogiques</p>
+<a href="/education/education.html">Éducation</a> &rarr; Ressources</p>
 
 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE-->
 <!--#if expr="$OUTDATED_SINCE" -->
@@ -22,114 +21,30 @@
 <!--#include virtual="/server/top-addendum.fr.html" -->
 <!--#endif -->
 <!--#endif -->
-<h2>Ressources pédagogiques libres</h2>
+<h2>Ressources</h2>
 
-<h3>Logiciels libres éducatifs</h3>
-
-<p>Dans notre section <a href="/education/edu-software.html">Logiciels libres
-éducatifs</a>, nous montrons par quelques exemples comment des programmes
-libres sont utilisés par les établissements d'enseignement partout dans le
-monde et comment sont mises en pratiques les quatre libertés que le logiciel
-libre procure à tous ses utilisateurs.</p>
-
-<div class="edu-note"><p>
-Nous recherchons des jeux éducatifs libres, ou de l'information sur des jeux
-libres pouvant être utilisés dans un but éducatif. Veuillez contacter <a
-href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>
-</p></div>
-
-<h3>Autres ressources pédagogiques</h3>
-
-<p>Comme le logiciel libre, les ressources pédagogiques libres sont affaire de
-liberté, pas de prix.<a id="TransNote1-rev"
-href="#TransNote1"><sup>1</sup></a> Il s'agit d'apporter les principes du
-logiciel libre à la connaissance générale et aux documents servant à
-l'enseignement. La connaissance doit être à la disposition de tous et
-utilisable par tous sans restriction. Elle ne doit pas être traitée comme
-une propriété ; ce n'est pas un bien de consommation qui se dégrade avec le
-temps ou s'use quand on s'en sert, comme une paire de chaussures. La
-connaissance est une ressource naturellement abondante qui s'améliore à
-l'usage : plus elle est utilisée et plus elle circule, plus elle s'accroît
-pour le bénéfice de tous. L'introduction de mesures destinées à favoriser 
la
-propriété privée de la connaissance, conçues pour empêcher les gens d'y
-accéder, de l'utiliser ou de la partager, est une conspiration pour enrayer
-le progrès humain.</p>
-
-<p>Ces principes de liberté de la connaissance ont toujours été dans 
l'esprit
-du projet GNU. En 1999, celui-ci a formellement introduit le concept d'<a
-href="/encyclopedia/free-encyclopedia.html">encyclopédie universelle libre
-et ressources pédagogiques libres</a>, qui s'est concrétisé dans le projet
-Wikipedia.</p>
-
-<p>Dans cette section, nous voulons faire la liste des ressources pédagogiques
-et projets éducatifs qui suivent les principes du projet GNU. Certains
-d'entre eux sont des structures d'enseignement qui proposent des cours sur
-les aspects philosophiques et techniques du logiciel libre.</p>  
-
-<dl>
-
-<dt><a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipedia</a></dt>
-
-<dd>Écrite de manière collaborative par des milliers de bénévoles tout 
autour de
-la planète, l'encyclopédie Wikipedia est actuellement le meilleur exemple de
-connaissance mise à la disposition de chacun, et utilisable par chacun sans
-restriction. Les lecteurs de Wikipedia ont le droit de copier, utiliser et
-adapter les articles, pourvu que la source soit citée et que les éventuelles
-œuvres dérivées soient publiées sous les mêmes termes (voir <a
-href="/licenses/copyleft.html">Copyleft</a>).</dd> 
-
-<dt><a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page";>Projet Gutenberg</a></dt>
-
-<dd>Ce projet propose des livres de référence qui sont libres comme dans
-liberté. Il publie des versions numériques au format texte brut d'œuvres du
-domaine public. Si vous cherchez une copie d'un livre classique, c'est par
-là que vous devez commencer.
-
-<p>Ils ont une explication très claire sur la <a
-href="http://www.gutenberg.org/wiki/Gutenberg:No_Cost_or_Freedom%3f";>différence
-entre <cite>free</cite> se rapportant au prix et <cite>free</cite> se
-rapportant à la liberté</a>, en ce qui concerne les documents imprimés.</p>
-</dd>
-
-<dt>Projet GNU</dt>
-
-<dd>Nous proposons une liste de <a href="/doc/other-free-books.html">livres
-libres</a> se rapportant essentiellement à la documentation du logiciel
-libre et nous mettons en ligne les <a href="/manual/manual.html">manuels
-GNU</a>. Tous les livres publiés par la <a
-href="http://shop.fsf.org/category/books/";>Free Software Foundation</a> sont
-libres comme dans liberté.</dd>
-
-<dt><a href="http://ftacademy.org/";>Free Technology Academy</a> (FTA)</dt>
-
-<dd>L'Académie de technologie libre est une initiative commune de plusieurs
-établissements d'enseignement localisés dans divers pays. Son but est de
-contribuer à instaurer une société qui permette à chaque utilisateur
-d'étudier la connaissance existante, d'y participer et de l'étendre, sans
-restriction. La FTA met en ligne un programme de cours de niveau master avec
-des modules sur les technologies libres. Ces cours sont dispensés
-entièrement en ligne sur un campus virtuel basé sur l'interface
-d'interopérabilité <cite>Campus Project</cite> (projet Campus).
-
-<p>La FTA est une structure collaborative regroupant le <cite>Free Knowledge
-Institute</cite> (Institut du savoir libre), l'Université ouverte de
-Catalogne (Espagne) et l'Université ouverte des Pays-Bas. Un groupe plus
-large de partenaires associés étend la base fondatrice par un réseau
-d'organisations qui partagent un même intérêt pour la mise en place de cours
-dans le domaine de la technologie libre. La FTA étend continuellement son
-réseau de partenaires et de collaborations et encourage les particuliers
-aussi bien que les organisations à contribuer à la communauté.</p></dd>
-
-</dl>
+<p>Cette section vous aidera à trouver tout un éventail de ressources
+concernant l'éducation : du matériel d'étude libre, des programmes libres
+pour les établissements d'enseignement de tous niveaux, des établissements
+d'enseignement qui proposent des cours sur les aspects philosophiques et
+techniques du logiciel libre, des projets de développement de programmes et
+plateformes libres pour l'éducation, des groupes de gens qui promeuvent
+l'utilisation du logiciel libre dans le domaine de l'éducation selon les
+principes du projet GNU, et plus encore.</p> 
+
+<h3>Table des matières</h3>
+
+<ul>
+   <li><a href="/education/edu-software.html">Logiciels libres pour 
l'éducation</a></li>
+   <li><a href="/education/edu-projects.html">Groupes et projets</a></li>
+   <li><a href="/education/edu-free-learning-resources.html">Outils 
pédagogiques
+libres</a></li>
+</ul>
 
 <div class="translators-notes">
 
 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
-<hr /><b>Note de traduction</b><ol>
-<li id="TransNote1">Le mot anglais <cite>free</cite> a deux significations
-possibles, « libre » et « gratuit ». <a href="#TransNote1-rev"
-class="nounderline">&#8593;</a></li>
-</ol></div>
+ </div>
 </div>
 
 <!-- for id="content", starts in the include above -->
@@ -184,7 +99,7 @@
      
      There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
      Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
-<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016, 2018 Free Software Foundation, Inc.</p>
+<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016, 2018, 2019 Free Software Foundation, 
Inc.</p>
 
 <p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a
 rel="license"
@@ -202,7 +117,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/12/15 14:46:04 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-software.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-software.fr.html,v
retrieving revision 1.53
retrieving revision 1.54
diff -u -b -r1.53 -r1.54
--- education/edu-software.fr.html      1 May 2019 11:00:59 -0000       1.53
+++ education/edu-software.fr.html      1 May 2019 14:01:19 -0000       1.54
@@ -5,7 +5,7 @@
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
 
 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
-<title>Logiciels libres éducatifs - Projet GNU - Free Software 
Foundation</title>
+<title>Logiciels libres pour l'éducation - Projet GNU - Free Software 
Foundation</title>
 
 <!--#include virtual="/education/po/edu-software.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.fr.html" -->
@@ -23,7 +23,7 @@
 <!--#include virtual="/server/top-addendum.fr.html" -->
 <!--#endif -->
 <!--#endif -->
-<h2>Logiciels libres éducatifs</h2>
+<h2>Logiciels libres pour l'éducation</h2>
 
 <p><strong>Le projet GNU propose une <a
 href="/software/free-software-for-education.html">liste de programmes libres
@@ -77,7 +77,7 @@
 logiciel libre</a>, qui consiste en un catalogue de plus de 6 000 programmes
 libres qui s'exécutent sur <a href="/distros/free-distros.html">des systèmes
 d'exploitation libres</a>. En particulier, la section <a
-href="http://directory.fsf.org/category/educ/";>Education</a> donne la liste
+href="http://directory.fsf.org/category/educ/";>Éducation</a> donne la liste
 des programmes du répertoire correspondant aux divers niveaux d'éducation,
 de l'école maternelle à des niveaux de haute spécialisation, y compris les
 universités et la recherche.</p>
@@ -159,7 +159,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/05/01 11:00:59 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-system-india.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-system-india.fr.html,v
retrieving revision 1.40
retrieving revision 1.41
diff -u -b -r1.40 -r1.41
--- education/edu-system-india.fr.html  3 Nov 2018 12:28:26 -0000       1.40
+++ education/edu-system-india.fr.html  1 May 2019 14:01:19 -0000       1.41
@@ -96,9 +96,9 @@
 droit à l'éducation un droit fondamental pour tous les enfants âgés de 6 à
 14 ans ; 5) universaliser l'éducation au travers de programmes phares comme
 le <cite>Sarva Siksha Abhiyan</cite> (Mouvement de l'éducation pour tous) et
-le <cite>Mid Day Meal</cite> (repas de midi). » <a
-href="http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_india";>Wikipedia: Education
-in India</a></p></blockquote>
+le <cite>Mid Day Meal</cite> (repas de midi). » Voir <cite><a
+href="http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_india";>Education in
+India</a></cite> dans la version anglaise de Wikipédia.</p></blockquote>
 
 <h3>Le système scolaire</h3>
 
@@ -440,7 +440,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/11/03 12:28:26 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/po/edu-contents.fr-en.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-contents.fr-en.html,v
retrieving revision 1.28
retrieving revision 1.29
diff -u -b -r1.28 -r1.29
--- education/po/edu-contents.fr-en.html        18 Nov 2016 07:32:24 -0000      
1.28
+++ education/po/edu-contents.fr-en.html        1 May 2019 14:01:19 -0000       
1.29
@@ -1,14 +1,12 @@
 <!--#include virtual="/server/header.html" -->
-<!-- Parent-Version: 1.79 -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
-
 <title>Free Software and Education - Table of Contents
 - GNU Project - Free Software Foundation</title>
-
 <!--#include virtual="/education/po/edu-contents.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.html" -->
-
 <!--#include virtual="/education/education-menu.html" -->
+
 <p class="edu-breadcrumb"><a href="/education/education.html">Education</a> 
&rarr; 
 Education Contents</p>
 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE-->
@@ -18,14 +16,15 @@
 <!--#include virtual="/server/top-addendum.html" -->
 <!--#endif -->
 <!--#endif -->
+
 <h2>Free Software and Education - Table of Contents</h2>
 
 <p>The Education section of the GNU Project is about the importance of 
-using and teaching exclusively Free Software in all educational 
+using and teaching exclusively free software in all educational 
 institutions. It presents articles on the subject, cases of success in 
-implementing Free Software in schools and universities around the world, 
-examples of Free programs used in the classroom to the benefit of 
-teachers and students alike, and Free Software education projects 
+implementing free software in schools and universities around the world, 
+examples of free programs used in the classroom to the benefit of 
+teachers and students alike, and free software education projects 
 carried out by organizations and governments worldwide.</p>
 
 <h3>Table of Contents</h3>
@@ -35,7 +34,6 @@
 <p><a href="/education/edu-cases.html">Case Studies</a></p>
 
 <ul>
-
   <li><a href="/education/edu-cases-argentina.html">Argentina</a>
     <ul>
       <li><a href= "/education/edu-cases-argentina-ecen.html">Escuela 
@@ -51,25 +49,27 @@
            Irimpanam</a></li>
     </ul><!-- end list of cases in India -->
   </li><!-- end of India -->
-
 </ul><!-- end of Case Studies -->
 
-<p><a href="/education/edu-resources.html">Free Learning Resources</a></p>
-
-<p><a href="/education/edu-software.html">Educational Free Software</a></p>
+<p><a href="/education/edu-resources.html">Educational Resources</a></p>
 
 <ul>
+  <li><a href="/education/edu-software.html">Educational Free Software</a>
+    <ul>
   <li><a href="/education/edu-software-gcompris.html">GCompris</a></li>
   <li><a href="/education/edu-software-gimp.html">GIMP</a></li>
   <li><a href="/education/edu-software-tuxpaint.html">Tux Paint</a></li>
-</ul>  
+    </ul><!-- end list of educational free software -->        
+  </li><!-- end educational free software -->  
 
-<p><a href="/education/edu-projects.html">Other Education Groups 
-   Projects</a></p>
+  <li><a href="/education/edu-projects.html">Groups and Projects</a></li>
+  <li><a href="/education/edu-free-learning-resources.html">Free Learning 
Resources</a></li>
+</ul><!-- end list of educational resources -->        
 
-<p><a href="/education/edu-team.html">The Education Team</a> </p>
+<p><a href="/education/edu-faq.html">Frequently Asked Questions</a></p>
+<p><a href="/education/edu-team.html">The Education Team</a></p>
 
-<p><strong>Articles</strong></p>
+<p><strong>In Depth</strong></p>
 
 <ul>
   <li><a href="/education/edu-why.html">Why Educational 
@@ -116,7 +116,7 @@
 of this article.</p>
 </div>
 
-<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016 Free Software Foundation, Inc.</p>
+<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016, 2019 Free Software Foundation, Inc.</p>
 
 <p>This page is licensed under a <a rel="license"
 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/";>Creative
@@ -126,7 +126,7 @@
 
 <p class="unprintable">Updated:
 <!-- timestamp start -->
-$Date: 2016/11/18 07:32:24 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 </div>

Index: education/po/edu-free-learning-resources.fr.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-free-learning-resources.fr.po,v
retrieving revision 1.1
retrieving revision 1.2
diff -u -b -r1.1 -r1.2
--- education/po/edu-free-learning-resources.fr.po      1 May 2019 13:44:12 
-0000       1.1
+++ education/po/edu-free-learning-resources.fr.po      1 May 2019 14:01:19 
-0000       1.2
@@ -210,9 +210,6 @@
 "corrections ou suggestions peuvent être signalés à <a href=\"mailto:";
 "address@hidden">&lt;address@hidden&gt;</a>."
 
-#
-#
-#
 #.  TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
 #.         replace it with the translation of these two:
 #.         We work hard and do our best to provide accurate, good quality

Index: education/po/edu-free-learning-resources.translist
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-free-learning-resources.translist,v
retrieving revision 1.1
retrieving revision 1.2
diff -u -b -r1.1 -r1.2
--- education/po/edu-free-learning-resources.translist  30 Apr 2019 23:02:37 
-0000      1.1
+++ education/po/edu-free-learning-resources.translist  1 May 2019 14:01:19 
-0000       1.2
@@ -3,8 +3,10 @@
 value='<div id="translations">
 <p>
 <span dir="ltr" class="original"><a lang="en" hreflang="en" 
href="/education/edu-free-learning-resources.en.html">English</a>&nbsp;[en]</span>
 &nbsp;
+<span dir="ltr"><a lang="fr" hreflang="fr" 
href="/education/edu-free-learning-resources.fr.html">français</a>&nbsp;[fr]</span>
 &nbsp;
 </p>
 </div>' -->
 <link rel="alternate" type="text/html" 
href="/education/edu-free-learning-resources.html" hreflang="x-default" />
 <link rel="alternate" type="text/html" lang="en" hreflang="en" 
href="/education/edu-free-learning-resources.en.html" title="English" />
+<link rel="alternate" type="text/html" lang="fr" hreflang="fr" 
href="/education/edu-free-learning-resources.fr.html" title="français" />
 <!-- end translist file -->

Index: education/po/edu-projects.fr-en.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-projects.fr-en.html,v
retrieving revision 1.38
retrieving revision 1.39
diff -u -b -r1.38 -r1.39
--- education/po/edu-projects.fr-en.html        15 Dec 2018 14:46:06 -0000      
1.38
+++ education/po/edu-projects.fr-en.html        1 May 2019 14:01:19 -0000       
1.39
@@ -1,15 +1,16 @@
 <!--#include virtual="/server/header.html" -->
-<!-- Parent-Version: 1.86 -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
 
-<title>Other Education Groups and Projects
-- GNU Project - Free Software Foundation</title>
-
+<title>Groups and Projects - GNU Project - Free Software Foundation</title>
 <!--#include virtual="/education/po/edu-projects.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.html" -->
 <!--#include virtual="/education/education-menu.html" -->
-<p class="edu-breadcrumb"><a href="/education/education.html">Education</a> 
&rarr; 
-Education Projects</p>
+
+<p class="edu-breadcrumb">
+<a href="/education/education.html">Education</a> &rarr; 
+<a href="/education/edu-resources.html">Educational Resources</a> &rarr;
+Groups and Projects</p>
 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE-->
 <!--#if expr="$OUTDATED_SINCE" --><!--#else -->
 <!--#if expr="$LANGUAGE_SUFFIX" -->
@@ -17,31 +18,32 @@
 <!--#include virtual="/server/top-addendum.html" -->
 <!--#endif -->
 <!--#endif -->
-<h2>Other Education Groups and Projects</h2>
+
+<h2>Groups and Projects</h2>
 
 <p>There are several groups and organizations around the world who 
-follow the GNU Philosophy and are working on projects aimed at bringing 
-Free Software to the education field. A few of them are listed below. If 
-your project supports only Free Software and it is not listed here, 
+follow the GNU philosophy and are working on projects aimed at bringing 
+free software to the education field. A few of them are listed below. If 
+your project supports only free software and it is not listed here, 
 please contact us at <a href="mailto:address@hidden";>
 &lt;address@hidden&gt;</a> to let us know.</p>
 
-<!-- Add new entries in alphabetical order except for projects directly 
related to GNU who should be listed first -->
+<!-- Add new entries in alphabetical order except for projects directly 
related to GNU, which should be listed first -->
 
 <dl>
   <dt><a href="http://fsfeurope.org/projects/education/education.en.html";>
   FSFE Education Project</a></dt>
 
-  <dd>"FSFE's Education Team exists to raise awareness and bring the
-  benefits of Free Software to all groups involved in education. It aims
-  for a legal framework that prohibits discrimination against Free
-  Software and its users."</dd>
+  <dd>&ldquo;The FSFE's Education Team exists to raise awareness and bring the
+  benefits of free software to all groups involved in education. It aims
+  for a legal framework that prohibits discrimination against free
+  software and its users.&rdquo;</dd>
 
   <dt><a href="http://guri.hipatia.net/";>GURI</a></dt>
 
   <dd>Guri is a group which was born inside an Italian High School as 
   the result of a program carried out by NGO Hipatia to raise awareness 
-  about the role of Free Software in the education field. Guri opposes 
+  about the role of free software in the education field. Guri opposes 
   the growing practice of treating knowledge as if it were a tangible 
   object subject to ownership. It fights to change the mainstream 
   cultural framework in Italy which prevents the exercise of some of 
@@ -50,7 +52,7 @@
   adoption of proprietary, subjugating software.
 
    <p>The goals of the Guri project are to convert the educational 
-   system so that it is based exclusively on Free Software and to extend 
+   system so that it is based exclusively on free software and to extend 
    the freedoms it grants to every field of knowledge. Guri believes in 
    the power of education to shape a better society by teaching students 
    the values of sharing and cooperation. It advocates and works towards 
@@ -60,7 +62,7 @@
 
    <p>To achieve its goals, the group takes action mainly in High School 
    and University environments, organizing workshops and courses to 
-   promote awareness about the ethical principles of Free Software.</p>
+   promote awareness about the ethical principles of free software.</p>
    </dd>
 
    <dt><a href="http://hipatia.net/";>Hipatia</a></dt>
@@ -68,9 +70,9 @@
    <dd>Hipatia is an international NGO (non-governmental organization) 
    that upholds the right of all human beings to access, use, create,
    modify and distribute knowledge. It is formed by people from all 
-   around the world who advocate the ideals of the Free Software 
+   around the world who advocate the ideals of the free software 
    movement and work towards putting those principles into practice.
-   Hipatia emphasizes the importance of using Free Software in education;
+   Hipatia emphasizes the importance of using free software in education;
    to that end, its members often conduct workshops in educational
    institutions, specially in primary and secondary level schools.
 
@@ -78,7 +80,7 @@
    <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Hypatia";>Hypatia.</a></p>
    </dd>
 
-   <dt><a href="https://www.itschool.gov.in";>address@hidden</a></dt>
+   <dt><a href="https://itschool.gov.in/activities.php";>address@hidden</a></dt>
 
    <dd>address@hidden is a project of the government of Kerala, India, 
    started in 2001 to introduce Information Communication Technologies 
@@ -99,9 +101,9 @@
    to the success of OFSET's activities.
 
    <p>One important achievement of the OFSET group is 
-   <a href="http://www.drgeo.eu";>Dr. Geo</a>, a
+   <a href="/software/dr-geo/">Dr. Geo</a>, a
    program widely used for teaching geometry. OFSET has also developed
-   <a href="http://usb.freeduc.org";>
+   <a href="https://usb.freeduc.org/index-en.html";>
    Freeduc-USB</a>, a bootable USB stick that contains useful 
    applications for the classroom.</p>
    </dd>
@@ -146,7 +148,7 @@
 of this article.</p>
 </div>
 
-<p>Copyright &copy; 2011, 2016, 2018 Free Software Foundation, Inc.</p>
+<p>Copyright &copy; 2011, 2016, 2018, 2019 Free Software Foundation, Inc.</p>
 
 <p>This page is licensed under a <a rel="license"
 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/";>Creative
@@ -156,7 +158,7 @@
 
 <p class="unprintable">Updated:
 <!-- timestamp start -->
-$Date: 2018/12/15 14:46:06 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 </div>

Index: education/po/edu-resources.fr-en.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-resources.fr-en.html,v
retrieving revision 1.31
retrieving revision 1.32
diff -u -b -r1.31 -r1.32
--- education/po/edu-resources.fr-en.html       15 Dec 2018 14:46:06 -0000      
1.31
+++ education/po/edu-resources.fr-en.html       1 May 2019 14:01:19 -0000       
1.32
@@ -1,13 +1,15 @@
 <!--#include virtual="/server/header.html" -->
-<!-- Parent-Version: 1.86 -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
-<title>Free Educational Resources
+<title>Educational Resources
 - GNU Project - Free Software Foundation</title>
 <!--#include virtual="/education/po/edu-resources.translist" -->
 <!--#include virtual="/server/banner.html" -->
 <!--#include virtual="/education/education-menu.html" -->
+
 <p class="edu-breadcrumb">
-<a href="/education/education.html">Education</a> &rarr; Educational 
Resources</p>
+<a href="/education/education.html">Education</a> &rarr; 
+Educational Resources</p>
 <!--GNUN: OUT-OF-DATE NOTICE-->
 <!--#if expr="$OUTDATED_SINCE" --><!--#else -->
 <!--#if expr="$LANGUAGE_SUFFIX" -->
@@ -15,99 +17,25 @@
 <!--#include virtual="/server/top-addendum.html" -->
 <!--#endif -->
 <!--#endif -->
-<h2>Free Learning Resources</h2>
-
-<h3>Educational Free Software</h3>
 
-<p>In our <a href="/education/edu-software.html">Educational 
-Free Software</a> section we present some examples of how free programs 
-are being used by educational institutions around the world and how they
-are putting into practice the four freedoms that Free Software grants to 
-all users.</p>
-
-<div class="edu-note"><p>
-We are looking for free educational games, or information about free games 
-that can be used for educational purposes. Contact 
-<a href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>.
-</p></div>
-
-<h3>Other Learning Resources</h3>
-
-<p>Free learning resources, like Free Software, is a matter of freedom, 
-not price. It's about bringing the principles of Free Software to 
-general knowledge and educational materials. Knowledge should be usable 
-and accessible to all without restrictions and should not be treated as 
-property. It is not an article of consumer goods that decays over time or 
-wears out with use like a pair of shoes. Knowledge is a naturally abundant 
-resource that improves with usage: the more it is used and passed around, 
-the more it grows for the benefit of all. The introduction of measures 
-designed to favor the ownership of knowledge, tailored to prevent people 
-from accessing, using or sharing knowledge, is a conspiracy to inhibit 
-human progress.</p>
-
-<p>These principles on the freedom of knowledge have always been in the 
-spirit of the GNU Project. In 1999 it formally introduced the concept of a 
-<a href="/encyclopedia/free-encyclopedia.html">Free Universal Encyclopedia 
-and Learning Resource</a>, which was fulfilled by the Wikipedia project.</p>
-
-<p>In these pages we want to list learning resources and projects that
-follow the principles of the GNU Project. Some of them are educational
-institutions who offer courses on the philosophical and technical
-aspects of Free Software.</p>  
-
-<dl>
-
-<dt><a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipedia</a></dt>
-
-<dd>Written in collaboration by thousands of volunteers from all over 
-the world, Wikipedia is nowadays the best example of knowledge made 
-available to and usable by anyone without restrictions. Wikipedia readers 
-are allowed to copy, use, and adapt the articles, provided that the source 
-is mentioned and that eventual derivative works are released under the same 
-terms (see <a href="/licenses/copyleft.html">Copyleft</a>).</dd> 
-
-<dt><a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page";>Project
-Gutenberg</a></dt>
-
-<dd>This project offers general knowledge books that are free as in freedom. 
-It publishes plain text digital versions of public-domain works. If you are 
-looking for a copy of a classic book, your search should start here.
-
-<p>They have a very clear explanation about the
-<a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Gutenberg:No_Cost_or_Freedom%3f";>
-difference between free as in price and free as in freedom</a> related to 
-printed material.</p>
-</dd>
-
-<dt>GNU Project</dt>
-
-<dd>We maintain a list of <a href="/doc/other-free-books.html">free books</a> 
-mainly related to Free Software documentation, and we make
-<a href="/manual/manual.html">GNU manuals</a> available online. All books 
-published by the
-<a href="http://shop.fsf.org/category/books/";>Free Software Foundation</a> 
-are free as in freedom.</dd>
-
-<dt><a href="http://ftacademy.org/";>Free Technology Academy</a></dt>
-
-<dd>The Free Technology Academy (FTA) is a joint initiative from 
-several educational institutions in various countries. It aims to 
-contribute to a society that permits all users to study, participate and 
-build upon existing knowledge without restrictions. The FTA offers an 
-online master level programme with course modules about Free 
-Technologies. These courses are taught completely online in a virtual 
-campus based on the Campus Project interoperability framework.
-
-<p>The FTA is a collaboration between the Free Knowledge Institute, the 
-Open University of Catalonia (Spain) and the Open University of the 
-Netherlands. A larger group of Associate Partners adds to the founding 
-base with a network of organisations that share a common interest in 
-offering courses in the area of Free Technology. The FTA is extending 
-the current network of partners and collaborations continuously and 
-encourages both individuals and organizations to contribute to the 
-community.</p></dd>
+<h2>Educational Resources</h2>
 
-</dl>
+<p>This section will help you find a variety of resources related to 
+education, such as: free study materials, free programs for 
+educational institutions of all levels, educational institutions that 
+offer courses on the philosophical and technical aspects of free 
+software, projects that develop free programs and platforms for 
+education, groups of people who follow the principles of the GNU 
+Project to promote the use of free software in the educational field, 
+and more.</p> 
+
+<h3>Table of Contents</h3>
+
+<ul>
+   <li><a href="/education/edu-software.html">Educational Free 
Software</a></li>
+   <li><a href="/education/edu-projects.html">Groups and Projects</a></li>
+   <li><a href="/education/edu-free-learning-resources.html">Free Learning 
Resources</a></li>
+</ul>
 
 </div><!-- for id="content", starts in the include above -->
 
@@ -157,7 +85,7 @@
      There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
      Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
 
-<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016, 2018 Free Software Foundation, Inc.</p>
+<p>Copyright &copy; 2011, 2012, 2016, 2018, 2019 Free Software Foundation, 
Inc.</p>
 
 <p>This page is licensed under a <a rel="license"
 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/";>Creative
@@ -167,7 +95,7 @@
 
 <p class="unprintable">Updated:
 <!-- timestamp start -->
-$Date: 2018/12/15 14:46:06 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 </div>

Index: education/po/edu-software.fr.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-software.fr.po,v
retrieving revision 1.54
retrieving revision 1.55
diff -u -b -r1.54 -r1.55
--- education/po/edu-software.fr.po     1 May 2019 13:27:44 -0000       1.54
+++ education/po/edu-software.fr.po     1 May 2019 14:01:19 -0000       1.55
@@ -20,7 +20,8 @@
 
 #. type: Content of: <title>
 msgid "Educational Free Software - GNU Project - Free Software Foundation"
-msgstr "Logiciels libres pour l'éducation - Projet GNU - Free Software 
Foundation"
+msgstr ""
+"Logiciels libres pour l'éducation - Projet GNU - Free Software Foundation"
 
 #. type: Content of: <p>
 msgid ""

Index: encyclopedia/encyclopedia.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/encyclopedia/encyclopedia.fr.html,v
retrieving revision 1.46
retrieving revision 1.47
diff -u -b -r1.46 -r1.47
--- encyclopedia/encyclopedia.fr.html   18 Nov 2016 07:32:28 -0000      1.46
+++ encyclopedia/encyclopedia.fr.html   1 May 2019 14:01:20 -0000       1.47
@@ -19,7 +19,7 @@
 la <a href="/licenses/fdl.html">licence GNU de documentation libre</a> et
 devint par conséquent un projet commercial libre. Nous avons alors décidé de
 fusionner le projet GNUpedia dans Nupedia. Aujourd'hui, le projet
-d'encyclopédie <a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipedia</a> a adopté la
+d'encyclopédie <a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipédia</a> a adopté la
 philosophie de Nupedia et l'a menée encore plus loin. Nous vous encourageons
 à visiter ce site et à y contribuer.</p>
 
@@ -99,7 +99,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2016/11/18 07:32:28 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: encyclopedia/free-encyclopedia.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/encyclopedia/free-encyclopedia.fr.html,v
retrieving revision 1.31
retrieving revision 1.32
diff -u -b -r1.31 -r1.32
--- encyclopedia/free-encyclopedia.fr.html      12 Nov 2018 17:28:35 -0000      
1.31
+++ encyclopedia/free-encyclopedia.fr.html      1 May 2019 14:01:20 -0000       
1.32
@@ -521,7 +521,7 @@
 <p>Voici une petite liste (probablement incomplète) des encyclopédies 
libres :</p>
 
 <ul>
-<li><a href="http://www.wikipedia.org/";>Wikipedia</a></li>
+<li><a href="http://www.wikipedia.org/";>Wikipédia</a></li>
 </ul>
 
 <div class="translators-notes">
@@ -601,7 +601,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/11/12 17:28:35 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: gnu/gnu-users-never-heard-of-gnu.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/gnu/gnu-users-never-heard-of-gnu.fr.html,v
retrieving revision 1.62
retrieving revision 1.63
diff -u -b -r1.62 -r1.63
--- gnu/gnu-users-never-heard-of-gnu.fr.html    22 Mar 2019 09:33:58 -0000      
1.62
+++ gnu/gnu-users-never-heard-of-gnu.fr.html    1 May 2019 14:01:20 -0000       
1.63
@@ -38,7 +38,7 @@
 plus près de le découvrir. L'association du nom GNU avec nos objectifs de
 liberté et de solidarité sociale existe dans l'esprit des centaines de
 milliers d'utilisateurs de GNU/Linux qui connaissent GNU. Elle existe dans
-<a href="/home.html">gnu.org</a> et dans Wikipedia. Et elle existe de par le
+<a href="/home.html">gnu.org</a> et dans Wikipédia. Et elle existe de par le
 web ; si ces utilisateurs font une recherche sur GNU, ils trouveront les
 idées que GNU défend.</p>
 
@@ -137,7 +137,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/03/22 09:33:58 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: licenses/fdl-1.3-faq.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/licenses/fdl-1.3-faq.fr.html,v
retrieving revision 1.27
retrieving revision 1.28
diff -u -b -r1.27 -r1.28
--- licenses/fdl-1.3-faq.fr.html        20 Dec 2018 15:28:35 -0000      1.27
+++ licenses/fdl-1.3-faq.fr.html        1 May 2019 14:01:20 -0000       1.28
@@ -20,10 +20,10 @@
 <dl>
 <dt>Pourquoi avez-vous publié une nouvelle version mineure de la FDL ?</dt>
 
-<dd><p>À la fin de l'année dernière, la Fondation Wikimedia, qui supervise 
le
-projet <a href="http://fr.wikipedia.org";>Wikipedia</a>, a voté une
+<dd><p>À la fin de l'année dernière, la Fondation Wikimédia, qui supervise 
le
+projet <a href="http://fr.wikipedia.org";>Wikipédia</a>, a voté une
 résolution nous demandant de mettre à jour la FDL afin de permettre à
-Wikipedia et autres wikis utilisant la FDL d'utiliser également la licence
+Wikipédia et autres wikis utilisant la FDL d'utiliser également la licence
 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.fr";>Creative
 Commons paternité, partage dans les mêmes conditions 3.0 (CC BY-SA 
3.0)</a>.</p>
 
@@ -62,14 +62,14 @@
 
 <dt>Quelle est la justification de ces changements ?</dt>
 
-<dd><p>La section 11 a été ajoutée pour permettre aux wikis comme Wikipedia
+<dd><p>La section 11 a été ajoutée pour permettre aux wikis comme 
Wikipédia
 d'utiliser des œuvres couvertes par la FDL sous les termes de la CC BY-SA
 3.0, si c'est leur choix. Ils nous ont dit qu'ils voulaient explorer cette
 option, et l'ajout de cette clause leur donne le feu vert.</p>
 
 <p>Normalement, les décisions concernant la licence d'une œuvre particulière
 peuvent et doivent être prises par le(s) détenteur(s) du copyright sur cette
-œuvre. Toutefois, comme Wikipedia a beaucoup de détenteurs de copyright, le
+œuvre. Toutefois, comme Wikipédia a beaucoup de détenteurs de copyright, le
 projet avait besoin d'un moyen alternatif de prendre ces décisions ; nous
 avons travaillé avec eux pour le leur fournir.</p>
 
@@ -99,7 +99,7 @@
 examiner et éditer les documents) avant le 1er novembre 2008.</p></li>
 </ul>
 
-<p>Tous les documents ajoutés à Wikipedia avant le 1er novembre 2008 
satisfont
+<p>Tous les documents ajoutés à Wikipédia avant le 1er novembre 2008 
satisfont
 à ces conditions.</p></dd>
 
 <dt>Quel est le but des deux dates différentes de la section 11 ? Pourquoi
@@ -190,7 +190,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/12/20 15:28:35 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: links/links.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/links/links.fr.html,v
retrieving revision 1.118
retrieving revision 1.119
diff -u -b -r1.118 -r1.119
--- links/links.fr.html 9 Mar 2019 19:03:17 -0000       1.118
+++ links/links.fr.html 1 May 2019 14:01:20 -0000       1.119
@@ -95,7 +95,7 @@
 <h3 id="FreeCulture">Savoir et culture libres</h3>
 
 <ul>
-<li><a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipedia.org</a>, l'encyclopédie 
libre.</li>
+<li><a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipédia</a>, l'encyclopédie 
libre.</li>
 <li><a href="http://www.ourproject.org";>OurProject.org</a>, logiciel libre et
 savoir libre pour une société libre (presque entièrement en espagnol).</li>
 <li><a href="http://www.mutopiaproject.org/";>Mutopia</a>, rassemble et 
distribue
@@ -448,7 +448,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/03/09 19:03:17 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/copyright-versus-community.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/copyright-versus-community.fr.html,v
retrieving revision 1.81
retrieving revision 1.82
diff -u -b -r1.81 -r1.82
--- philosophy/copyright-versus-community.fr.html       15 Dec 2018 14:46:26 
-0000      1.81
+++ philosophy/copyright-versus-community.fr.html       1 May 2019 14:01:20 
-0000       1.82
@@ -48,7 +48,7 @@
 liberté du logiciel et sur le libre accès à l'information quand il a créé 
le
 premier serveur web au monde, et Jimmy Wales s'est inspiré de ses réflexions
 de 1999 sur une encyclopédie libre en ligne pour fonder ce qui est
-maintenant Wikipedia.</p>
+maintenant Wikipédia.</p>
 
 <p>Aujourd'hui Richard va nous faire un exposé sur le sujet « copyright 
contre
 communauté à l'âge des réseaux informatiques et leurs implications pour les
@@ -205,7 +205,7 @@
 cette loi, on devait obtenir la permission de la Couronne pour publier un
 livre, et cette permission était octroyée sous forme d'un monopole perpétuel
 sur la publication de ce livre. Cette loi est tombée en désuétude, dans les
-années 1680 il me semble [d'après Wikipedia, elle a expiré en 1695]. Les
+années 1680 il me semble [d'après Wikipédia, elle a expiré en 1695]. Les
 éditeurs voulaient sa remise en vigueur, mais ce qu'ils ont obtenu était
 quelque peu différent. La loi de la Reine Anne (ou « Statut d'Anne ») 
donna
 un copyright aux auteurs, et ceci pour 14 ans seulement bien que l'auteur
@@ -759,7 +759,7 @@
 à notre liberté, si nous ne laissons pas les éditeurs de ces œuvres nous
 contrôler, ces œuvres ne verront pas le jour et ce sera une catastrophe. »
 Maintenant, en regardant la communauté du logiciel libre, et toutes les
-recettes qui circulent, et les travaux de référence comme Wikipedia – nous
+recettes qui circulent, et les travaux de référence comme Wikipédia – 
nous
 commençons même à voir publier des livres de cours libres – nous savons 
que
 cette peur est infondée.</p>
 
@@ -1138,7 +1138,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/12/15 14:46:26 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/danger-of-software-patents.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/danger-of-software-patents.fr.html,v
retrieving revision 1.38
retrieving revision 1.39
diff -u -b -r1.38 -r1.39
--- philosophy/danger-of-software-patents.fr.html       3 Nov 2018 21:59:48 
-0000       1.38
+++ philosophy/danger-of-software-patents.fr.html       1 May 2019 14:01:20 
-0000       1.39
@@ -51,7 +51,7 @@
 prononcer G N U ou GNU ?</dd>
 
 <dt>RMS :</dt>
-<dd>C'est sur Wikipedia. [GNU se prononce comme « gnou » en français]</dd>
+<dd>C'est sur Wikipédia. [GNU se prononce comme « gnou » en 
français]</dd>
 
 <dt>SF :</dt>
 <dd>Oui, mais sur YouTube j'ai pu vous entendre le prononcer en direct. Le plus
@@ -1508,7 +1508,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/11/03 21:59:48 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/free-sw.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/free-sw.fr.html,v
retrieving revision 1.161
retrieving revision 1.162
diff -u -b -r1.161 -r1.162
--- philosophy/free-sw.fr.html  20 Mar 2019 12:30:35 -0000      1.161
+++ philosophy/free-sw.fr.html  1 May 2019 14:01:20 -0000       1.162
@@ -446,7 +446,7 @@
 Les mêmes arguments peuvent aussi s'appliquer à d'autres types d'œuvres à
 finalité pratique, c'est-à-dire des œuvres qui intègrent de la connaissance
 utile, tels que le matériel pédagogique et les ouvrages de référence. <a
-href="http://wikipedia.org";>Wikipedia</a> en est l'exemple le plus connu.
+href="http://wikipedia.org";>Wikipédia</a> en est l'exemple le plus connu.
 </p>
 
 <p>
@@ -738,7 +738,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/03/20 12:30:35 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/funding-art-vs-funding-software.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/funding-art-vs-funding-software.fr.html,v
retrieving revision 1.15
retrieving revision 1.16
diff -u -b -r1.15 -r1.16
--- philosophy/funding-art-vs-funding-software.fr.html  6 Sep 2018 08:58:26 
-0000       1.15
+++ philosophy/funding-art-vs-funding-software.fr.html  1 May 2019 14:01:20 
-0000       1.16
@@ -119,7 +119,7 @@
 auteurs de GNU Emacs autrement que de manière arbitraire. Mais Emacs n'est
 pas un cas isolé ; c'est un exemple typique. Les mêmes problèmes se
 poseraient pour de nombreux programmes libres importants, ainsi que pour
-d'autres œuvres libres telles que les pages de Wikipedia.</p>
+d'autres œuvres libres telles que les pages de Wikipédia.</p>
 
 <p>C'est à cause de ces problèmes que je ne propose aucun de ces deux 
systèmes
 de financement pour des secteurs comme le logiciel, les encyclopédies ou
@@ -214,7 +214,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/09/06 08:58:26 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/gnutella.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/gnutella.fr.html,v
retrieving revision 1.72
retrieving revision 1.73
diff -u -b -r1.72 -r1.73
--- philosophy/gnutella.fr.html 9 Mar 2019 19:03:18 -0000       1.72
+++ philosophy/gnutella.fr.html 1 May 2019 14:01:20 -0000       1.73
@@ -16,7 +16,7 @@
 désigne le logiciel Gnutella original, mais aussi parfois le réseau
 lui-même. La situation est assez confuse. Pour plus d'informations sur
 l'origine et l'histoire de Gnutella, veuillez vous référer à <a
-href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Gnutella";>l'article de Wikipedia</a>.</p>
+href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Gnutella";>l'article de Wikipédia</a>.</p>
 
 <p>
 Quoi qu'il en soit, le nom était à l'origine un jeu de mot sur « GNU » 
(les
@@ -121,7 +121,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/03/09 19:03:18 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/nit-india.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/nit-india.fr.html,v
retrieving revision 1.57
retrieving revision 1.58
diff -u -b -r1.57 -r1.58
--- philosophy/nit-india.fr.html        3 Nov 2018 21:59:48 -0000       1.57
+++ philosophy/nit-india.fr.html        1 May 2019 14:01:20 -0000       1.58
@@ -1153,7 +1153,7 @@
 Pr Nagarjuna à Mumbai.
 </p>
 
-<p>En outre, je dois mentionner l'encyclopédie libre Wikipedia. C'est la plus
+<p>En outre, je dois mentionner l'encyclopédie libre Wikipédia. C'est la plus
 grande encyclopédie de l'Histoire. Je crois qu'il y a maintenant plus de
 cent soixante mille rubriques, bien plus que n'importe quelle autre
 encyclopédie ait jamais eues ; environ deux fois plus. Et ceci a été fait 
en
@@ -1632,7 +1632,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/11/03 21:59:48 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/rms-aj.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/rms-aj.fr.html,v
retrieving revision 1.36
retrieving revision 1.37
diff -u -b -r1.36 -r1.37
--- philosophy/rms-aj.fr.html   3 Nov 2018 21:59:49 -0000       1.36
+++ philosophy/rms-aj.fr.html   1 May 2019 14:01:20 -0000       1.37
@@ -39,7 +39,7 @@
 tournait encore avec Microsoft ; je ne connais rien à Internet, mais je sais
 au moins ça. En 1999, Stallman a appelé au développement d'une encyclopédie
 libre en ligne comportant un moyen pour inviter le public à y contribuer par
-des articles ; il est donc le père de Wikipedia.</p>
+des articles ; il est donc le père de Wikipédia.</p>
 
 <p>Pendant ses années d'université, il a aussi travaillé dans l'équipe de
 hackers du labo d'intelligence artificielle du MIT et, ce faisant, a appris
@@ -275,9 +275,9 @@
 n'importe quel site web où le public met des trucs en ligne. Il suffit
 d'accuser quelqu'un d'avoir posté quelque chose qui viole un copyright pour
 qu'il devienne presque impossible de maintenir ce site en ligne. C'est
-pourquoi Wikipedia a décidé de s'éteindre hier ; parce qu'avec les règles 
de
+pourquoi Wikipédia a décidé de s'éteindre hier ; parce qu'avec les 
règles de
 SOPA il serait impossible de faire fonctionner une chose ressemblant, même
-très vaguement, à Wikipedia.</p>
+très vaguement, à Wikipédia.</p>
 
 <p>Cela dit, après l'émission j'aimerais que vous m'en disiez plus sur les
 détails précis de vos problèmes avec ces systèmes de télévision, ou bien 
que
@@ -769,7 +769,7 @@
 class="nounderline">&#8593;</a></li>
 <li id="TransNote4"><cite>Blackout SOPA</cite> est une initiative de
 plusieurs organisations de défense de la liberté du web, dont la FSF. Le
-18 janvier 2012, plus de 7000 sites web américains, y compris Wikipedia et
+18 janvier 2012, plus de 7000 sites web américains, y compris Wikipédia et
 la version anglaise de Google, ont remplacé tout ou partie de leurs pages
 (ou seulement leur logo) par un appel sur fond noir à protester contre SOPA
 et <abbr title="PROTECT IP Act">PIPA</abbr>. <a href="#TransNote4-rev"
@@ -863,7 +863,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/11/03 21:59:49 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/rms-comment-longs-article.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/rms-comment-longs-article.fr.html,v
retrieving revision 1.53
retrieving revision 1.54
diff -u -b -r1.53 -r1.54
--- philosophy/rms-comment-longs-article.fr.html        17 Oct 2018 15:58:34 
-0000      1.53
+++ philosophy/rms-comment-longs-article.fr.html        1 May 2019 14:01:20 
-0000       1.54
@@ -53,7 +53,7 @@
 
 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
 <hr /><b>Note de traduction</b><ol>
-<li id="TransNote1">Voir Wikipedia : <a
+<li id="TransNote1">Voir Wikipédia : <a
 
href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Lib%C3%A9ralisme_contemporain_aux_%C3%89tats-Unis";>Libéralisme
 contemporain aux États-Unis</a> et <a
 href="https://fr.wikipedia.org/wiki/Libertarianisme";>Libertarianisme</a>. <a
@@ -131,7 +131,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/10/17 15:58:34 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/third-party-ideas.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/third-party-ideas.fr.html,v
retrieving revision 1.88
retrieving revision 1.89
diff -u -b -r1.88 -r1.89
--- philosophy/third-party-ideas.fr.html        30 Oct 2018 17:27:48 -0000      
1.88
+++ philosophy/third-party-ideas.fr.html        1 May 2019 14:01:20 -0000       
1.89
@@ -94,7 +94,7 @@
 Knowledge requires Free Software and Free File Formats</a></cite> : Jimmy
 Wales explique pourquoi le savoir libre nécessite des logiciels libres et
 des formats de fichiers libres. Il explique également pourquoi <a
-href="http://www.wikipedia.org";>Wikipedia</a> a besoin d'être un logiciel
+href="http://www.wikipedia.org";>Wikipédia</a> a besoin d'être un logiciel
 libre.</li>
   <li><cite><a href="http://www.juergen-ernst.de/info_swpat_en.html";>Software
 patents under the magnifying glass</a></cite> (Les brevets logiciels à la
@@ -552,7 +552,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2018/10/30 17:27:48 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:20 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/ucita.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/ucita.fr.html,v
retrieving revision 1.78
retrieving revision 1.79
diff -u -b -r1.78 -r1.79
--- philosophy/ucita.fr.html    13 Apr 2019 14:30:06 -0000      1.78
+++ philosophy/ucita.fr.html    1 May 2019 14:01:21 -0000       1.79
@@ -121,7 +121,7 @@
 <p>
 Pour plus d'informations sur l'UCITA, consultez <a
 
href="http://web.archive.org/web/20000520080750/http://www.badsoftware.com/uccindex.htm";>http://www.badsoftware.com
-[page archivée]</a> ou lisez la page de Wikipedia qui s'y rapporte : <a
+[page archivée]</a> ou lisez la page de Wikipédia qui s'y rapporte : <a
 
href="http://en.wikipedia.org/wiki/Uniform_Computer_Information_Transactions_Act";>http://en.wikipedia.org/wiki/Uniform_Computer_Information_Transactions_Act</a>.
 </p>
 
 <!-- Link broken as of 21 Oct 2012 
@@ -294,7 +294,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/04/13 14:30:06 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:21 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/who-does-that-server-really-serve.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/who-does-that-server-really-serve.fr.html,v
retrieving revision 1.59
retrieving revision 1.60
diff -u -b -r1.59 -r1.60
--- philosophy/who-does-that-server-really-serve.fr.html        7 Apr 2019 
12:30:13 -0000       1.59
+++ philosophy/who-does-that-server-really-serve.fr.html        1 May 2019 
14:01:21 -0000       1.60
@@ -302,7 +302,7 @@
 informatique que vous effectuez de cette manière ne vous appartient pas en
 propre. Par exemple, si vous éditez des pages de Wikipédia, vous ne faites
 pas votre propre informatique, vous collaborez à celle de Wikipédia
-(Wikipedia contrôle ses propres serveurs, mais les organisations, tout comme
+(Wikipédia contrôle ses propres serveurs, mais les organisations, tout comme
 les particuliers, sont confrontées aux problèmes du SaaSS si elles font leur
 traitement informatique sur le serveur de quelqu'un d'autre).</p>
 
@@ -532,7 +532,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/04/07 12:30:13 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:21 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/words-to-avoid.fr.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/words-to-avoid.fr.html,v
retrieving revision 1.191
retrieving revision 1.192
diff -u -b -r1.191 -r1.192
--- philosophy/words-to-avoid.fr.html   31 Mar 2019 12:23:51 -0000      1.191
+++ philosophy/words-to-avoid.fr.html   1 May 2019 14:01:21 -0000       1.192
@@ -906,7 +906,7 @@
 
 <!-- GNUN-SORT-END-KEY -->
 <p>
-Wikipedia utilise l'expression « modèle de code source » de manière 
confuse
+Wikipédia utilise l'expression « modèle de code source » de manière 
confuse
 et ambiguë. Ostensiblement, il s'agit de la manière dont le code source d'un
 programme est distribué, mais le texte confond ceci avec la méthodologie de
 développement. Il distingue <cite>open source</cite> (code source ouvert) et
@@ -1466,7 +1466,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Dernière mise à jour :
 
-$Date: 2019/03/31 12:23:51 $
+$Date: 2019/05/01 14:01:21 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/edu-free-learning-resources.fr.html
===================================================================
RCS file: education/edu-free-learning-resources.fr.html
diff -N education/edu-free-learning-resources.fr.html
--- /dev/null   1 Jan 1970 00:00:00 -0000
+++ education/edu-free-learning-resources.fr.html       1 May 2019 14:01:19 
-0000       1.1
@@ -0,0 +1,181 @@
+<!--#set var="ENGLISH_PAGE" 
value="/education/edu-free-learning-resources.en.html" -->
+
+<!--#include virtual="/server/header.fr.html" -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
+
+<!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
+<title>Outils pédagogiques libres - Projet GNU - Free Software 
Foundation</title>
+
+<!--#include virtual="/education/po/edu-free-learning-resources.translist" -->
+<!--#include virtual="/server/banner.fr.html" -->
+<!--#include virtual="/education/education-menu.fr.html" -->
+<p class="edu-breadcrumb">
+<a href="/education/education.html">Éducation</a> &rarr; <a
+href="/education/edu-resources.html">Ressources</a> &rarr; Outils
+pédagogiques libres</p>
+
+<h2>Outils pédagogiques libres</h2>
+
+<p>Les outils pédagogiques libres, comme le logiciel libre, sont affaire de
+liberté, pas de prix. Il s'agit d'apporter les principes du logiciel libre à
+la connaissance générale et aux matériels éducatifs. La connaissance doit
+être utilisable par tous et accessible pour tous sans restriction ; elle ne
+doit pas être traitée comme une propriété. Ce n'est pas un bien de
+consommation qui se dégrade avec le temps ou s'use comme une paire de
+chaussures. La connaissance est une ressource naturellement abondante qui
+s'améliore à l'usage : plus on l'utilise et plus on la propage, plus elle
+s'accroît au bénéfice de tous. L'introduction de mesures destinées à
+favoriser la propriété de la connaissance et conçues pour empêcher les gens
+d'y accéder, de l'utiliser ou de la partager, est une conspiration contre le
+progrès humain.</p>
+
+<p>Ces principes de liberté de la connaissance ont toujours été dans 
l'esprit
+du projet GNU. En 1999, ce dernier a formellement introduit le concept d'<a
+href="/encyclopedia/free-encyclopedia.html">Encyclopédie universelle et
+ressources pédagogiques libres</a>, qui a été porté à maturité par le 
projet
+Wikipédia.</p>
+
+<dl>
+<dt><a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipédia</a></dt>
+
+<dd>Écrite de manière collaborative par des milliers de bénévoles tout 
autour de
+la planète, l'encyclopédie Wikipédia est actuellement le meilleur exemple de
+connaissance mise à la disposition de chacun, et utilisable par chacun sans
+restriction. Les lecteurs de Wikipédia ont le droit de copier, utiliser et
+adapter les articles, pourvu que la source soit citée et que les éventuelles
+œuvres dérivées soient publiées sous les mêmes termes (voir <a
+href="/licenses/copyleft.html">Copyleft</a>).</dd> 
+
+<dt><a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page";>Projet Gutenberg</a></dt>
+
+<dd>Ce projet propose des livres de référence libres. Il publie des versions
+numériques au format texte brut d'œuvres du domaine public. Si vous cherchez
+une copie d'un livre classique, c'est par là que vous devez commencer.
+
+<p>Ils ont une explication très claire sur la <a
+href="http://www.gutenberg.org/wiki/Gutenberg:No_Cost_or_Freedom%3f";>différence
+entre <cite>free</cite> se rapportant au prix et <cite>free</cite> se
+rapportant à la liberté</a>, en ce qui concerne les documents imprimés.</p>
+</dd>
+
+<dt>Projet GNU</dt>
+
+<dd>Nous proposons une liste de <a href="/doc/other-free-books.html">livres
+libres</a> se rapportant essentiellement à la documentation du logiciel
+libre et nous mettons en ligne les <a href="/manual/manual.html">manuels
+GNU</a>. Tous les livres publiés par la <a
+href="http://shop.fsf.org/category/books/";>Free Software Foundation</a> sont
+libres.</dd>
+
+<dt><a href="http://ftacademy.org/";>Free Technology Academy</a> (FTA)</dt>
+
+<dd>L'Académie de technologie libre est une initiative commune de plusieurs
+établissements d'enseignement localisés dans divers pays. Son but est de
+contribuer à instaurer une société qui permette à chaque utilisateur
+d'étudier la connaissance existante, d'y participer et de l'étendre, sans
+restriction. La FTA met en ligne un programme de cours de niveau master avec
+des modules sur les technologies libres. Ces cours sont dispensés
+entièrement en ligne sur un campus virtuel basé sur l'interface
+d'interopérabilité <cite>Campus Project</cite> (projet Campus).
+
+<p>La FTA est une structure collaborative regroupant le <cite>Free Knowledge
+Institute</cite> (Institut du savoir libre), l'Université ouverte de
+Catalogne (Espagne) et l'Université ouverte des Pays-Bas. Un groupe plus
+large de partenaires associés étend la base fondatrice par un réseau
+d'organisations qui partagent un même intérêt pour la mise en place de cours
+dans le domaine de la technologie libre. La FTA étend continuellement son
+réseau de partenaires et de collaborations et encourage les particuliers
+aussi bien que les organisations à contribuer à la communauté.</p></dd>
+</dl>
+
+<div class="edu-note"><p>
+Nous recherchons des jeux éducatifs libres ou de l'information sur des jeux
+libres pouvant être utilisés dans un but éducatif. Veuillez contacter &lt;<a
+href="mailto:address@hidden";>address@hidden</a>&gt;.
+</p></div>
+
+<div class="translators-notes">
+
+<!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
+ </div>
+</div>
+
+<!-- for id="content", starts in the include above -->
+<!--#include virtual="/server/footer.fr.html" -->
+<div id="footer">
+<div class="unprintable">
+
+<p>Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à <a
+href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>. Il existe aussi <a
+href="/contact/">d'autres moyens de contacter</a> la FSF. Les liens
+orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés à <a
+href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>.</p>
+
+<p>
+<!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
+        replace it with the translation of these two:
+
+        We work hard and do our best to provide accurate, good quality
+        translations.  However, we are not exempt from imperfection.
+        Please send your comments and general suggestions in this regard
+        to <a href="mailto:address@hidden";>
+
+        &lt;address@hidden&gt;</a>.</p>
+
+        <p>For information on coordinating and submitting translations of
+        our web pages, see <a
+        href="/server/standards/README.translations.html">Translations
+        README</a>. -->
+Nous faisons le maximum pour proposer des traductions fidèles et de bonne
+qualité, mais nous ne sommes pas parfaits. Merci d'adresser vos commentaires
+sur cette page, ainsi que vos suggestions d'ordre général sur les
+traductions, à <a href="mailto:address@hidden";>
+&lt;address@hidden&gt;</a>.</p>
+<p>Pour tout renseignement sur la coordination et la soumission des
+traductions de nos pages web, reportez-vous au <a
+href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a>.</p>
+</div>
+
+<!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to
+     files generated as part of manuals) on the GNU web server should
+     be under CC BY-ND 4.0.  Please do NOT change or remove this
+     without talking with the webmasters or licensing team first.
+     Please make sure the copyright date is consistent with the
+     document.  For web pages, it is ok to list just the latest year the
+     document was modified, or published.
+     
+     If you wish to list earlier years, that is ok too.
+     Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying
+     years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable
+     year, i.e., a year in which the document was published (including
+     being publicly visible on the web or in a revision control system).
+     
+     There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
+     Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
+<p>Copyright &copy; 2019 Free Software Foundation, Inc.</p>
+
+<p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a
+rel="license"
+href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.fr";>Creative
+Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale (CC BY-ND
+4.0)</a>.</p>
+
+<!--#include virtual="/server/bottom-notes.fr.html" -->
+<div class="translators-credits">
+
+<!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.-->
+Traduction et révision: <a
+href="mailto:trad-gnu&#64;april.org";>trad-gnu&#64;april.org</a></div>
+
+<p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
+Dernière mise à jour :
+
+$Date: 2019/05/01 14:01:19 $
+
+<!-- timestamp end -->
+</p>
+</div>
+</div>
+<!-- for class="inner", starts in the banner include -->
+</body>
+</html>

Index: education/po/edu-free-learning-resources.fr-en.html
===================================================================
RCS file: education/po/edu-free-learning-resources.fr-en.html
diff -N education/po/edu-free-learning-resources.fr-en.html
--- /dev/null   1 Jan 1970 00:00:00 -0000
+++ education/po/edu-free-learning-resources.fr-en.html 1 May 2019 14:01:19 
-0000       1.1
@@ -0,0 +1,153 @@
+<!--#include virtual="/server/header.html" -->
+<!-- Parent-Version: 1.87 -->
+<title>Free Learning Resources - GNU Project - Free Software Foundation</title>
+ <!--#include virtual="/education/po/edu-free-learning-resources.translist" -->
+<!--#include virtual="/server/banner.html" -->
+<!--#include virtual="/education/education-menu.html" -->
+
+<p class="edu-breadcrumb">
+<a href="/education/education.html">Education</a> &rarr; 
+<a href="/education/edu-resources.html">Educational Resources</a> &rarr;
+Free Learning Resources</p>
+
+<h2>Free Learning Resources</h2>
+
+<p>Free learning resources, like free software, is a matter of freedom, 
+not price. It's about bringing the principles of free software to 
+general knowledge and educational materials. Knowledge should be usable 
+and accessible to all without restrictions and should not be treated as 
+property. It is not an article of consumer goods that decays over time or 
+wears out with use like a pair of shoes. Knowledge is a naturally abundant 
+resource that improves with usage: the more it is used and passed around, 
+the more it grows for the benefit of all. The introduction of measures 
+designed to favor the ownership of knowledge, tailored to prevent people 
+from accessing, using or sharing knowledge, is a conspiracy to inhibit 
+human progress.</p>
+
+<p>These principles on the freedom of knowledge have always been in the 
+spirit of the GNU Project. In 1999, it formally introduced the concept of a 
+<a href="/encyclopedia/free-encyclopedia.html">Free Universal Encyclopedia 
+and Learning Resource</a>, which was fulfilled by the Wikipedia project.</p>
+
+<dl>
+<dt><a href="http://www.wikipedia.org";>Wikipedia</a></dt>
+
+<dd>Written in collaboration by thousands of volunteers from all over 
+the world, Wikipedia is nowadays the best example of knowledge made 
+available to and usable by anyone without restrictions. Wikipedia readers 
+are allowed to copy, use, and adapt the articles, provided that the source 
+is mentioned and that eventual derivative works are released under the same 
+terms (see <a href="/licenses/copyleft.html">Copyleft</a>).</dd> 
+
+<dt><a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page";>Project
+Gutenberg</a></dt>
+
+<dd>This project offers general knowledge books that are free as in freedom. 
+It publishes plain text digital versions of public-domain works. If you are 
+looking for a copy of a classic book, your search should start here.
+
+<p>They have a very clear explanation about the
+<a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Gutenberg:No_Cost_or_Freedom%3f";>
+difference between free as in price and free as in freedom</a> related to 
+printed material.</p>
+</dd>
+
+<dt>GNU Project</dt>
+
+<dd>We maintain a list of <a href="/doc/other-free-books.html">free books</a> 
+mainly related to free software documentation, and we make
+<a href="/manual/manual.html">GNU manuals</a> available online. All books 
+published by the
+<a href="http://shop.fsf.org/category/books/";>Free Software Foundation</a> 
+are free as in freedom.</dd>
+
+<dt><a href="http://ftacademy.org/";>Free Technology Academy</a></dt>
+
+<dd>The Free Technology Academy (FTA) is a joint initiative from 
+several educational institutions in various countries. It aims to 
+contribute to a society that permits all users to study, participate and 
+build upon existing knowledge without restrictions. The FTA offers an 
+online master level programme with course modules about free 
+technologies. These courses are taught completely online in a virtual 
+campus based on the Campus Project interoperability framework.
+
+<p>The FTA is a collaboration between the Free Knowledge Institute, the 
+Open University of Catalonia (Spain) and the Open University of the 
+Netherlands. A larger group of Associate Partners adds to the founding 
+base with a network of organisations that share a common interest in 
+offering courses in the area of free technology. The FTA is extending 
+the current network of partners and collaborations continuously and 
+encourages both individuals and organizations to contribute to the 
+community.</p></dd>
+</dl>
+
+<div class="edu-note"><p>
+We are looking for free educational games, or information about free games 
+that can be used for educational purposes. Contact 
+<a href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>.
+</p></div>
+
+</div><!-- for id="content", starts in the include above -->
+<!--#include virtual="/server/footer.html" -->
+<div id="footer">
+<div class="unprintable">
+
+<p>Please send general FSF &amp; GNU inquiries to
+<a href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>.
+There are also <a href="/contact/">other ways to contact</a>
+the FSF.  Broken links and other corrections or suggestions can be sent
+to <a href="mailto:address@hidden";>&lt;address@hidden&gt;</a>.</p>
+
+<p><!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
+        replace it with the translation of these two:
+
+        We work hard and do our best to provide accurate, good quality
+        translations.  However, we are not exempt from imperfection.
+        Please send your comments and general suggestions in this regard
+        to <a href="mailto:address@hidden";>
+        &lt;address@hidden&gt;</a>.</p>
+
+        <p>For information on coordinating and submitting translations of
+        our web pages, see <a
+        href="/server/standards/README.translations.html">Translations
+        README</a>. -->
+Please see the <a
+href="/server/standards/README.translations.html">Translations
+README</a> for information on coordinating and submitting translations
+of this article.</p>
+</div>
+
+<!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to
+     files generated as part of manuals) on the GNU web server should
+     be under CC BY-ND 4.0.  Please do NOT change or remove this
+     without talking with the webmasters or licensing team first.
+     Please make sure the copyright date is consistent with the
+     document.  For web pages, it is ok to list just the latest year the
+     document was modified, or published.
+     
+     If you wish to list earlier years, that is ok too.
+     Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying
+     years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable
+     year, i.e., a year in which the document was published (including
+     being publicly visible on the web or in a revision control system).
+     
+     There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
+     Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
+
+<p>Copyright &copy; 2019 Free Software Foundation, Inc.</p>
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+<p>This page is licensed under a <a rel="license"
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