www-commits
[Top][All Lists]
Advanced

[Date Prev][Date Next][Thread Prev][Thread Next][Date Index][Thread Index]

www education/edu-schools.ru.html education/po/...


From: GNUN
Subject: www education/edu-schools.ru.html education/po/...
Date: Wed, 18 Jun 2014 14:58:49 +0000

CVSROOT:        /web/www
Module name:    www
Changes by:     GNUN <gnun>     14/06/18 14:58:49

Modified files:
        education      : edu-schools.ru.html 
        education/po   : edu-schools.ru-en.html edu-schools.ru.po 
        philosophy     : words-to-avoid.ru.html 
        philosophy/po  : words-to-avoid.ru-en.html words-to-avoid.ru.po 

Log message:
        Automatic update by GNUnited Nations.

CVSWeb URLs:
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/edu-schools.ru.html?cvsroot=www&r1=1.30&r2=1.31
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-schools.ru-en.html?cvsroot=www&r1=1.22&r2=1.23
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/education/po/edu-schools.ru.po?cvsroot=www&r1=1.32&r2=1.33
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/words-to-avoid.ru.html?cvsroot=www&r1=1.45&r2=1.46
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/po/words-to-avoid.ru-en.html?cvsroot=www&r1=1.39&r2=1.40
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/po/words-to-avoid.ru.po?cvsroot=www&r1=1.75&r2=1.76

Patches:
Index: education/edu-schools.ru.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/edu-schools.ru.html,v
retrieving revision 1.30
retrieving revision 1.31
diff -u -b -r1.30 -r1.31
--- education/edu-schools.ru.html       12 Apr 2014 13:53:00 -0000      1.30
+++ education/edu-schools.ru.html       18 Jun 2014 14:58:46 -0000      1.31
@@ -1,12 +1,10 @@
-
+<!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/education/edu-schools.en.html" -->
 
 <!--#include virtual="/server/header.ru.html" -->
 <!-- Parent-Version: 1.77 -->
 <!--#set var="DISABLE_TOP_ADDENDUM" value="yes" -->
 
 <!-- This file is automatically generated by GNUnited Nations! -->
- <!--#set var="ENGLISH_PAGE" value="/education/edu-schools.en.html" -->
-
 <title>Свободные программы в учебных 
заведениях - Проект GNU - Фонд свободного
 программного обеспечения</title>
 
@@ -48,14 +46,15 @@
 <p>Образовательные заведения (в том числе 
школы) обязаны <a
 href="/education/education.html">преподавать только 
свободные программы</a>.</p>
 
-<p>Все пользователи компьютеров должны 
настаивать на свободных программах: они
-дают пользователям свободу 
контролировать свои компьютеры&nbsp;&mdash; 
когда
-программа несвободны, она делает то, чего х
очет ее владелец или разработчик,
-а не то, чего хочет пользователь. Кроме 
того, свободные программы дают
-пользователям свободу сотрудничать друг с 
другом, вести честную жизнь. Эти
-аргументы применимы к к учебным 
заведениям так же, как и ко всем. Однако
-цель этой статьи&nbsp;&mdash; представить 
дополнительные доводы, которые
-применимы именно к сфере образования.</p>
+<p>Все пользователи компьютеров должны <a
+href="/philosophy/free-software-even-more-important.html">настаивать 
на
+свободных программах</a>: они дают 
пользователям свободу контролировать свои
+компьютеры&nbsp;&mdash; когда программа 
несвободны, она делает то, чего
+хочет ее владелец или разработчик, а не то, 
чего хочет пользователь. Кроме
+того, свободные программы дают 
пользователям свободу сотрудничать друг с
+другом, вести честную жизнь. Эти аргументы 
применимы к к учебным заведениям
+так же, как и ко всем. Однако цель этой 
статьи&nbsp;&mdash; представить
+дополнительные доводы, которые применимы 
именно к сфере образования.</p>
 
 <p>Свободные программы могут сберечь 
учебному заведению деньги, но это
 второстепенная выгода. Экономия 
становится возможной потому, что свободные
@@ -222,7 +221,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Обновлено:
 
-$Date: 2014/04/12 13:53:00 $
+$Date: 2014/06/18 14:58:46 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: education/po/edu-schools.ru-en.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-schools.ru-en.html,v
retrieving revision 1.22
retrieving revision 1.23
diff -u -b -r1.22 -r1.23
--- education/po/edu-schools.ru-en.html 12 Apr 2014 13:53:18 -0000      1.22
+++ education/po/edu-schools.ru-en.html 18 Jun 2014 14:58:47 -0000      1.23
@@ -42,7 +42,9 @@
 to <a href="/education/education.html">teach only free
 software.</a></p>
 
-<p>All computer users ought to insist on free software: it gives users
+<p>All computer users ought to 
+<a href="/philosophy/free-software-even-more-important.html">
+insist on free software</a>: it gives users
 the freedom to control their own computers&mdash;with proprietary
 software, the program does what its owner or developer wants it to do,
 not what the user wants it to do.  Free software also gives users the
@@ -197,7 +199,7 @@
 
 <p class="unprintable">Updated:
 <!-- timestamp start -->
-$Date: 2014/04/12 13:53:18 $
+$Date: 2014/06/18 14:58:47 $
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 </div>

Index: education/po/edu-schools.ru.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/education/po/edu-schools.ru.po,v
retrieving revision 1.32
retrieving revision 1.33
diff -u -b -r1.32 -r1.33
--- education/po/edu-schools.ru.po      18 Jun 2014 14:44:18 -0000      1.32
+++ education/po/edu-schools.ru.po      18 Jun 2014 14:58:47 -0000      1.33
@@ -17,7 +17,6 @@
 "MIME-Version: 1.0\n"
 "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n"
 "Content-Transfer-Encoding: 8-bit\n"
-"X-Outdated-Since: 2014-06-18 10:25+0000\n"
 
 # type: Content of: <title>
 #. type: Content of: <title>
@@ -82,23 +81,6 @@
 
 # type: Content of: <p>
 #. type: Content of: <p>
-# | All computer users ought to {+<a
-# | href=\"/philosophy/free-software-even-more-important.html\">+} insist on
-# | free [-software:-] {+software</a>:+} it gives users the freedom to control
-# | their own computers&mdash;with proprietary software, the program does what
-# | its owner or developer wants it to do, not what the user wants it to do. 
-# | Free software also gives users the freedom to cooperate with each other,
-# | to lead an upright life.  These reasons apply to schools as they do to
-# | everyone.  However, the purpose of this article is to present the
-# | additional reasons that apply specifically to education.
-#| msgid ""
-#| "All computer users ought to insist on free software: it gives users the "
-#| "freedom to control their own computers&mdash;with proprietary software, "
-#| "the program does what its owner or developer wants it to do, not what the "
-#| "user wants it to do.  Free software also gives users the freedom to "
-#| "cooperate with each other, to lead an upright life.  These reasons apply "
-#| "to schools as they do to everyone.  However, the purpose of this article "
-#| "is to present the additional reasons that apply specifically to education."
 msgid ""
 "All computer users ought to <a href=\"/philosophy/free-software-even-more-"
 "important.html\"> insist on free software</a>: it gives users the freedom to "
@@ -109,9 +91,9 @@
 "to everyone.  However, the purpose of this article is to present the "
 "additional reasons that apply specifically to education."
 msgstr ""
-"Все пользователи компьютеров должны <a 
href=\"/philosophy/free-software-even-more-"
-"important.html\">настаивать на свободных 
программах</a>: они "
-"дают пользователям свободу 
контролировать свои компьютеры&nbsp;&mdash; 
когда "
+"Все пользователи компьютеров должны <a 
href=\"/philosophy/free-software-even-"
+"more-important.html\">настаивать на свободных 
программах</a>: они дают "
+"пользователям свободу контролировать 
свои компьютеры&nbsp;&mdash; когда "
 "программа несвободны, она делает то, чего х
очет ее владелец или разработчик, "
 "а не то, чего хочет пользователь. Кроме 
того, свободные программы дают "
 "пользователям свободу сотрудничать друг 
с другом, вести честную жизнь. Эти "

Index: philosophy/words-to-avoid.ru.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/words-to-avoid.ru.html,v
retrieving revision 1.45
retrieving revision 1.46
diff -u -b -r1.45 -r1.46
--- philosophy/words-to-avoid.ru.html   16 Jun 2014 16:29:34 -0000      1.45
+++ philosophy/words-to-avoid.ru.html   18 Jun 2014 14:58:48 -0000      1.46
@@ -612,15 +612,18 @@
 &ldquo;пользоваться чем-то в качестве 
валюты&rdquo;. Например, человеческие
 общества обращали в деньги золото, 
серебро, медь, печатную бумагу, раковины
 определенных видов моллюсков и камни. 
Однако мы наблюдаем тенденцию
-употребления этого выражения новым, 
неудачным образом, когда оно означает
-&ldquo;извлекать из чего-то выгоду&rdquo;.</p>
+употребления этого выражения по-другому, 
когда оно означает
+&ldquo;пользоваться чем-то как основой для 
извлечения прибыли&rdquo;.</p>
 <p>
-Обозначение этой деятельности этим 
выражением неявно привлекает метафору
-&ldquo;обращения вещи в деньги&rdquo;, и именно 
эта метафора вредна, потому
-что она предполагает, что по-настоящему 
важны только деньги.</p>
+Это употребление представляет прибыль как 
нечто первичное, а то, что
+применяется для извлечения прибыли&nbsp;&mdash; 
как вторичное. Такое
+отношение к программному проекту 
недопустимо, потому что это заставило бы
+разработчиков сделать программу 
несвободной, если бы они пришли к
+заключению, что выпускать ее в качестве 
свободной программы недостаточно
+прибыльно.</p>
 <p>
-Производительное и этичное предприятие 
может зарабатывать деньги, но это не
-все, о чем на этом предприятии думают.</p>
+Производительное и этичное предприятие 
может зарабатывать деньги, но если
+оно подчиняет прибыли все остальное, то 
оно едва ли останется этичным.</p>
 
 
 <h4 id="MP3Player">&ldquo;<span xml:lang="en" lang="en">MP3 Player</span> 
(проигрыватель
@@ -1009,7 +1012,7 @@
 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
 Обновлено:
 
-$Date: 2014/06/16 16:29:34 $
+$Date: 2014/06/18 14:58:48 $
 
 <!-- timestamp end -->
 </p>

Index: philosophy/po/words-to-avoid.ru-en.html
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/po/words-to-avoid.ru-en.html,v
retrieving revision 1.39
retrieving revision 1.40
diff -u -b -r1.39 -r1.40
--- philosophy/po/words-to-avoid.ru-en.html     16 Jun 2014 16:30:11 -0000      
1.39
+++ philosophy/po/words-to-avoid.ru-en.html     18 Jun 2014 14:58:48 -0000      
1.40
@@ -612,20 +612,22 @@
 
 <h4 id="Monetize">&ldquo;Monetize&rdquo;</h4>
 <p>
-The proper definition of &ldquo;monetize&rdquo; is &ldquo;use
+The proper definition of &ldquo;monetize&rdquo; is &ldquo;to use
 something as currency.&rdquo; For instance, human societies have
 monetized gold, silver, copper, printed paper, special kinds of
 seashells, and large rocks.  However, we now see a tendency to use the
-word in a new and unfortunate way, meaning &ldquo;to make a profit
-from something&rdquo;.</p>
+word in another way, meaning &ldquo;to use something as a basis for
+profit&rdquo;.</p>
 <p>
-Referring to that practice using this word
-implicitly involves a metaphor of &ldquo;converting the thing into
-money&rdquo;, and that metaphor is what's harmful, because it
-presumes that the money is what really matters.</p>
-<p>
-A productive and ethical business can make money, but that's not
-all it thinks about.</p>
+That usage casts the profit as primary, and the thing used to get the
+profit as secondary.  That attitude applied to a software project is
+objectionable because it would lead the developers to make the program
+proprietary, if they conclude that making it free/libre isn't
+sufficiently profitable.</p>
+<p>
+A productive and ethical business can make money, but if it
+subordinates all else to profit, it is not likely to remain
+ethical.</p>
 
 
 <h4 id="MP3Player">&ldquo;MP3 Player&rdquo;</h4>
@@ -954,7 +956,7 @@
 
 <p class="unprintable">Updated:
 <!-- timestamp start -->
-$Date: 2014/06/16 16:30:11 $
+$Date: 2014/06/18 14:58:48 $
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 </div>

Index: philosophy/po/words-to-avoid.ru.po
===================================================================
RCS file: /web/www/www/philosophy/po/words-to-avoid.ru.po,v
retrieving revision 1.75
retrieving revision 1.76
diff -u -b -r1.75 -r1.76
--- philosophy/po/words-to-avoid.ru.po  18 Jun 2014 14:44:19 -0000      1.75
+++ philosophy/po/words-to-avoid.ru.po  18 Jun 2014 14:58:48 -0000      1.76
@@ -15,7 +15,6 @@
 "MIME-Version: 1.0\n"
 "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n"
 "Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"
-"X-Outdated-Since: 2014-06-17 16:57+0000\n"
 
 #. type: Content of: <title>
 msgid ""
@@ -1378,19 +1377,6 @@
 "обращать в деньги)&rdquo;"
 
 #. type: Content of: <p>
-# | The proper definition of &ldquo;monetize&rdquo; is [-&ldquo;use-]
-# | {+&ldquo;to use+} something as currency.&rdquo; For instance, human
-# | societies have monetized gold, silver, copper, printed paper, special
-# | kinds of seashells, and large rocks.  However, we now see a tendency to
-# | use the word in [-a new and unfortunate-] {+another+} way, meaning
-# | &ldquo;to [-make-] {+use something as+} a [-profit from
-# | something&rdquo;.-] {+basis for profit&rdquo;.+}
-#| msgid ""
-#| "The proper definition of &ldquo;monetize&rdquo; is &ldquo;use something "
-#| "as currency.&rdquo; For instance, human societies have monetized gold, "
-#| "silver, copper, printed paper, special kinds of seashells, and large "
-#| "rocks.  However, we now see a tendency to use the word in a new and "
-#| "unfortunate way, meaning &ldquo;to make a profit from something&rdquo;."
 msgid ""
 "The proper definition of &ldquo;monetize&rdquo; is &ldquo;to use something "
 "as currency.&rdquo; For instance, human societies have monetized gold, "
@@ -1402,8 +1388,8 @@
 "&ldquo;пользоваться чем-то в качестве 
валюты&rdquo;. Например, человеческие "
 "общества обращали в деньги золото, 
серебро, медь, печатную бумагу, раковины "
 "определенных видов моллюсков и камни. 
Однако мы наблюдаем тенденцию "
-"употребления этого выражения по-другому, 
когда оно означает "
-"&ldquo;пользоваться чем-то как основой для 
извлечения прибыли&rdquo;."
+"употребления этого выражения по-другому, 
когда оно означает &ldquo;"
+"пользоваться чем-то как основой для 
извлечения прибыли&rdquo;."
 
 #. type: Content of: <p>
 msgid ""
@@ -1415,22 +1401,17 @@
 "Это употребление представляет прибыль 
как нечто первичное, а то, что "
 "применяется для извлечения 
прибыли&nbsp;&mdash; как вторичное. Такое "
 "отношение к программному проекту 
недопустимо, потому что это заставило бы "
-"разработчиков сделать программу 
несвободной, если бы они пришли к 
заключению, "
-"что выпускать ее в качестве свободной 
программы недостаточно прибыльно."
+"разработчиков сделать программу 
несвободной, если бы они пришли к "
+"заключению, что выпускать ее в качестве 
свободной программы недостаточно "
+"прибыльно."
 
 #. type: Content of: <p>
-# | A productive and ethical business can make money, but [-that's not-] {+if
-# | it subordinates+} all {+else to profit,+} it [-thinks about.-] {+is not
-# | likely to remain ethical.+}
-#| msgid ""
-#| "A productive and ethical business can make money, but that's not all it "
-#| "thinks about."
 msgid ""
 "A productive and ethical business can make money, but if it subordinates all "
 "else to profit, it is not likely to remain ethical."
 msgstr ""
-"Производительное и этичное предприятие 
может зарабатывать деньги, но если оно "
-"подчиняет прибыли все остальное, то оно 
едва ли останется этичным."
+"Производительное и этичное предприятие 
может зарабатывать деньги, но если "
+"оно подчиняет прибыли все остальное, то 
оно едва ли останется этичным."
 
 #. type: Content of: <h4>
 msgid "&ldquo;MP3 Player&rdquo;"



reply via email to

[Prev in Thread] Current Thread [Next in Thread]