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www/philosophy stallman-kth.fr.html


From: Cédric CORAZZA
Subject: www/philosophy stallman-kth.fr.html
Date: Sat, 26 Jul 2008 10:54:07 +0000

CVSROOT:        /webcvs/www
Module name:    www
Changes by:     Cédric CORAZZA <ccorazza>      08/07/26 10:54:07

Modified files:
        philosophy     : stallman-kth.fr.html 

Log message:
        Proper markup for the Q/A session. -> en-US 1.9

CVSWeb URLs:
http://web.cvs.savannah.gnu.org/viewcvs/www/philosophy/stallman-kth.fr.html?cvsroot=www&r1=1.4&r2=1.5

Patches:
Index: stallman-kth.fr.html
===================================================================
RCS file: /webcvs/www/www/philosophy/stallman-kth.fr.html,v
retrieving revision 1.4
retrieving revision 1.5
diff -u -b -r1.4 -r1.5
--- stallman-kth.fr.html        15 Jul 2007 14:42:38 -0000      1.4
+++ stallman-kth.fr.html        26 Jul 2008 10:53:47 -0000      1.5
@@ -16,19 +16,12 @@
 <!-- language, where necessary. -->
 
 <div style="text-align: center">
- <div style="font-size: small">Copyright &copy; 1987 Richard M. Stallman et 
Bjrn Remseth<br />
-Autorisation de d&eacute;claration ci-apr&egrave;s<br /><br />
- </div>
-
- <div style="font-size: large"><strong>Conf&eacute;rence de RMS (Richard M. 
Stallman) au KTH</strong>
- </div>
-<i><br />(Kungliga Tekniska H&ouml;gskolan (Institut Royal de 
Technologies))<br />
-Stockholm Su&egrave;de<br />
-<br/>
+<p><em>(Kungliga Tekniska H&ouml;gskolan (Institut Royal de Technologies))<br 
/>
+Stockholm Su&egrave;de</em></p>
+<p><em>
 organis&eacute; par l'association des &eacute;tudiants<br />
 &laquo;&nbsp;Datorf&ouml;reningen Stacken&nbsp;&raquo;<br />
-<br />
-30 octobre 1986</i>
+le 30 octobre 1986</em></p>
 </div>
 
 <p><strong>[Note&nbsp;: Ceci une transcription l&eacute;g&egrave;rement 
r&eacute;vis&eacute;e de l'entretien.
@@ -41,7 +34,7 @@
 <p>Il semble qu'il y a trois choses dont les gens voudraient que je
 parle. Tout d'abord, j'ai pens&eacute; que le meilleur sujet ici pour un
 club de hackers &eacute;tait de dire comment &ccedil;a se passait au
-<abbr title="Massachussetts Institute of Technology">M.I.T.</abbr>
+<abbr title="Massachusetts Institute of Technology">M.I.T.</abbr>
 autrefois. Ce qui faisait du laboratoire d'Intelligence
 Artificielle un endroit si particulier. Mais des gens me disent
 aussi, &eacute;tant donn&eacute; qu'il s'agit de personnes totalement 
diff&eacute;rentes
@@ -838,9 +831,10 @@
 et vous le l&acirc;chez. Vous pouvez aussi utiliser &ccedil;a pour examiner les
 &eacute;l&eacute;ments d'un tableau. Supposez que vous avez un tableau de
 pointeurs, vous pouvez faire&nbsp;:</p>
-<p>PRINT X[$foo++]<br />
-mais d'abord vous faites<br />
-SET $foo=0</p>
+<pre>PRINT X[$foo++]</pre>
+
+<p>mais d'abord vous faites</p>
+<pre>SET $foo=0</pre>
 
 <p>Ok, quand vous faites &ccedil;a [des points &agrave; l'expression 
&laquo;&nbsp;Print&nbsp;&raquo;],
 vous obtenez l'&eacute;l&eacute;ment z&eacute;ro de X et quand vous le faites 
&agrave;
@@ -876,12 +870,12 @@
 donn&eacute;es de votre programme, mais &eacute;galement changer le flux de
 contr&ocirc;le. Dans ce d&eacute;bogueur, vous pouvez changer le flux de
 contr&ocirc;le tr&egrave;s directement en disant&nbsp;:</p>
-<p>SET $PC=&lt;un certain nombre&gt;</p>
+<pre>SET $PC=&lt;un certain nombre&gt;</pre>
 
 <p>Et vous pouvez placer le compteur. Vous pouvez &eacute;galement placer
 l'indicateur de pile, ou vous pouvez dire&nbsp;:</p>
 
-<p>SET $SP+=&lt;quelque chose&gt;</p>
+<pre>SET $SP+=&lt;quelque chose&gt;</pre>
 
 <p>Ceci si vous voulez incr&eacute;menter l'indicateur de pile d'une
 certaine quantit&eacute;. Mais en outre, vous pouvez &eacute;galement le dire
@@ -943,7 +937,7 @@
 notation alg&eacute;brique. Par exemple, l'instruction ADD pourrait &ecirc;tre
 repr&eacute;sent&eacute;e comme ceci&nbsp;:</p>
 
-<p>r[3]=r[2]+4</p>
+<pre>r[3]=r[2]+4</pre>
 
 <p>C'&eacute;tait une repr&eacute;sentation interne &agrave; leur compilateur 
de
 l'instruction de&nbsp;: prendre le contenu du registre n&deg;2, d'y ajouter 4
@@ -987,11 +981,11 @@
 rapidit&eacute; que je voulais, aussi je l'ai fait pour pouvoir utiliser
 des repr&eacute;sentations de structure de liste pour toutes ces
 expressions. Des choses comme ceci :</p>
-<pre>&lt;pre&gt;
+<pre>
      (set (reg 2)
           (+ (reg 2)
              (int 4)))
-&lt;/pre&gt;</pre>
+</pre>
 <p>&Ccedil;a ressemble un peu au LISP mais la s&eacute;mantique n'est pas tout 
&agrave;
 fait la m&ecirc;me, parce que chaque symbole est ici identifi&eacute;
 individuellement. Un ensemble fixe, particulier de ces symboles est
@@ -1238,9 +1232,9 @@
 &eacute;quivaut &agrave; tous les noms sans num&eacute;ro de version. Ainsi, 
si un
 certain r&eacute;pertoire a des fichiers comme ceci&nbsp;:</p>
 
-<p>foo.1 foo.2 bar.8</p>
+<pre>foo.1 foo.2 bar.8</pre>
 <p>Si je dis &laquo;&nbsp;*&nbsp;&raquo;, &ccedil;a &eacute;quivaut 
&agrave;</p>
-<p>foo bar</p>
+<pre>foo bar</pre>
 <p>parce que &ccedil;a prend tous les noms, les d&eacute;barasse de leurs
 versions et conserve tous ceux qui sont distincts. Mais si je dis
 &laquo;&nbsp;*.&nbsp;&raquo;, alors &ccedil;a prend tous les noms exacts, met 
un point apr&egrave;s
@@ -1304,7 +1298,7 @@
 Alors ne partez pas maintenant. Si vous partez maintenant vous
 allez rater la v&eacute;ritable exp&eacute;rience.</p>
 
-<p>[Nous avons eu 15 minutes de pause]</p>
+<p><strong>[Nous avons eu 15 minutes de pause]</strong></p>
 
 <p>On m'a demand&eacute; de faire conna&icirc;tre le moyen d'obtenir des copies
 du logiciel GNU. Bien, un moyen naturellement est de conna&icirc;tre un
@@ -1816,16 +1810,14 @@
 
 <p>Merci.</p>
 
-<p>[Apr&egrave;s &ccedil;a, RMS a r&eacute;pondu &agrave; des questions 
pendant environ une
-heure. J'ai seulement inclus tr&egrave;s un peu de ces questions et
+<p><strong>[Apr&egrave;s &ccedil;a, RMS a r&eacute;pondu &agrave; des 
questions pendant environ une
+heure. J'ai seulement inclus tr&egrave;s peu de ces questions et
 r&eacute;ponses dans cette version. La bande &eacute;tait mauvaise, et je n'ai
-pas eu le temps de faire un travail appropri&eacute; sur la 
totalit&eacute;]</p>
-
-<p>Question&nbsp;:</p>
+pas eu le temps de faire un travail appropri&eacute; sur la 
totalit&eacute;]</strong></p>
 
-<p>Est-ce que quelqu'un a tent&eacute; de vous causer des ennuis&nbsp;?</p>
-<p>RMS&nbsp;:</p>
-<p>La seule fois qu'on a tent&eacute; de me causer des ennuis c'&eacute;tait 
avec
+<dl>
+<dt><b>Question&nbsp;:</b> Est-ce que quelqu'un a tent&eacute; de vous causer 
des ennuis&nbsp;?</dt>
+<dd><b>R&eacute;ponse&nbsp;:</b> La seule fois qu'on a tent&eacute; de me 
causer des ennuis c'&eacute;tait avec
 ces propri&eacute;taires pr&eacute;tendus, soi-disant propri&eacute;taires de 
Gosling
 Emacs. Hormis le fait qu'ils n'en avaient aucune raison, ils ne
 peuvent rien faire de plus. D'ailleurs, je voudrais attirer
@@ -1838,7 +1830,7 @@
 une propri&eacute;t&eacute; et oublier les diff&eacute;rences. L'exemple le 
plus
 flagrant en est le terme &laquo;&nbsp;pirate&nbsp;&raquo;. Refusez s'il vous 
pla&icirc;t d'utiliser le terme
 &laquo;&nbsp;pirate&nbsp;&raquo; pour d&eacute;crire quelqu'un qui souhaite 
partager le logiciel
-avec son voisin comme un bon citoyen.</p>
+avec son voisin comme un bon citoyen.
 
 <p>J'ai oubli&eacute; de vous dire ceci&nbsp;: L'id&eacute;e de droit d'auteur 
a &eacute;t&eacute;
 invent&eacute; apr&egrave;s la presse imprim&eacute;e. Dans l'ancien temps, 
les auteurs
@@ -1933,30 +1925,37 @@
 <p>Pour l'essentiel, ils tentent de conserver &laquo;&nbsp;l'&acirc;ge de 
l'objet
 mat&eacute;riel&nbsp;&raquo; mais celui-ci est fini et notre conception du 
vrai et du
 faux devrait &ecirc;tre synchrone avec les faits r&eacute;els du monde dans
-lequel nous vivons.</p>
-
-<p>Question&nbsp;:</p>
+lequel nous vivons.</p></dd>
 
-<p>Ainsi &ccedil;a r&eacute;duit les droits de propri&eacute;t&eacute; de 
l'information.
+<dt><b>Question&nbsp;:</b> Ainsi &ccedil;a r&eacute;duit les droits de 
propri&eacute;t&eacute; de l'information.
 Pensez-vous qu'il y ait des exemples o&ugrave;, selon vous, il est bon de
-poss&eacute;der l'information&nbsp;?</p>
+poss&eacute;der l'information&nbsp;?</dt>
 
-<p>RMS&nbsp;:</p>
-
-<p>Pour une information qui n'est pas utile au public ou &agrave;
+<dd><b>R&eacute;ponse&nbsp;:</b> Pour une information qui n'est pas utile au 
public ou &agrave;
 caract&egrave;re personnel, je dirais OUI. En d'autres termes, pas
 l'information sur la mani&egrave;re de faire les choses mais sur ce que
 vous avez l'intention de faire. L'information dont la seule valeur
 pour les autres est sp&eacute;culative. Celle qui leur permet de vous
 faire perdre de l'argent mais avec laquelle ils ne peuvent
 r&eacute;ellement rien cr&eacute;er. Je dirais qu'il est parfaitement 
raisonnable
-de garder ce genre de chose secret et sous contr&ocirc;le. Mais en termes
+de garder ce genre de chose secret et sous contr&ocirc;le.
+
+<p>Mais en termes
 d'information cr&eacute;atrice, celle que les gens peuvent utiliser ou
 dont ils peuvent profiter et qui le sera d'autant plus que plus de
 gens l'auront, nous devrions toujours en encourager la copie.</p>
-
+</dd>
+</dl>
 </div>
 
+<!-- If needed, change the copyright block at the bottom. In general, -->
+<!-- all pages on the GNU web server should have the section about    -->
+<!-- verbatim copying.  Please do NOT remove this without talking     -->
+<!-- with the webmasters first. --> 
+<!-- Please make sure the copyright date is consistent with the document -->
+<!-- and that it is like this "2001, 2002" not this "2001-2002." -->
+<!-- for id="content", starts in the include above -->
+
 <!--#include virtual="/server/footer.fr.html" -->
 
 <div id="footer">
@@ -1982,13 +1981,13 @@
 <p>
 Derni&egrave;re mise-&agrave;-jour&nbsp;:
 <!-- timestamp start -->
-$Date: 2007/07/15 14:42:38 $
+$Date: 2008/07/26 10:53:47 $
 <!-- timestamp end -->
 </p>
 
 <p>
 Traduction&nbsp;: Miluz.<br />
-R&eacute;vision&nbsp;: <a href="mailto:trad- 
gnu&#64;april.org">trad-gnu&#64;april.org</a>
+R&eacute;vision&nbsp;: <a 
href="mailto:trad-gnu&#64;april.org";>trad-gnu&#64;april.org</a>
 </p>
 </div>
 
@@ -2006,8 +2005,10 @@
 <!--    - if there is a translation team, you also have to add an alias -->
 <!--      to mail.gnu.org:/com/mailer/aliases -->
 
-<!-- Please also check you have the 2 letter language code right versus -->
-<!--     http://www.w3.org/WAI/ER/IG/ert/iso639.htm -->
+<!-- Please also check you have the 2 letter language code right, cf.   -->
+<!-- <http://www.loc.gov/standards/iso639-2/php/code_list.php>          -->
+<!-- If ISO 639-1 code is not available, use the 3 letter ISO 639-2.    -->
+<!-- Please use W3C normative character entities.                       -->
 
 <ul class="translations-list">
 <li><a href="/philosophy/stallman-kth.html" 
title="English">English</a>&nbsp;[en]</li>




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