[Bug-spacechart] FOUREZ-APPRIVOISER L'EPISTEMOLOGIE

[Véronique Meyer]

       

        

        

        

        

        

Pourquoi les jeunes se méfient-ils si souvent de la
rationalité scientifique ?
Quelle place donnent-ils au symbolique dans l’existence ?
Comment peuvent-ils développer un esprit critique sans devenir blasés
?
Pourquoi les adultes pensent-ils que les jeunes sont des proies faciles
pour tout genre d’obscurantisme ?
Bref, comment les hommes construisent-ils leurs savoirs ?…




APPRIVOISER
L’EPISTEMOLOGIE

de Gérard FOUREZ (Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix, Namur)
avec la collaboration de Marie LAROCHELLE (Université de Laval, Québec)

Dès à présent, disponible en 
librairie:

Prix de vente: 19,50 €
ISBN 2-8041-4322-8 . 183 pp . Edition 2003

Votre qualité d’enseignant vous permet de l’acquérir à des conditions
spéciales en nous retournant le bon de commande
ci-attaché:Prix “specimen enseignant” - 11,70 €





Les théories de la
connaissance, appelées aussi épistémologies, étudient
comment les êtres humains construisent leurs savoirs. Ces
disciplines sont plus faciles qu'on ne le croit. En fait, nous avons tous
des idées sur ce sujet : des termes comme "prouver,
rigueur, observation, percevoir, disciplines,
interprétations, savoirs, technologies," nous
sont familiers. D'autres sont moins connus et peuvent faire peur, comme :
"paradigme scientifique, modèle,
représentation, standardisation, idéologie,
éthique". 

Ce manuel se propose de les apprivoiser par un exposé simple. Il
poursuit deux finalités : d'une part, la formation générale
personnelle du lecteur ou de la lectrice, et , d'autre part
l'acquisition de compétences didactiques. 

Cet ouvrage intéressera particulièrement les professeurs et
étudiants des Hautes Écoles et des IUFM, les enseignants du secondaire
ainsi que les étudiants du 1er cycle
universitaire pour un cours d’introduction à la théorie des
connaissances.

BCH40-APPEPI@-061.03.pdf
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